Làm văn phòng trường tiểu học (ảnh)

Không có nghi ngờ rằng sự hình thành của con người bắt đầu trong gia đình - đó là nơi đặt các đặc điểm cơ bản characterological và hành vi, quan điểm, sự hiểu biết về chuẩn mực đạo đức và đạo đức. Nhưng một vai trò quan trọng không kém trong vấn đề này được chơi, tất nhiên, trường học.

Sức mạnh của vòng đầu tiên

quen thuộc của trẻ với lịch trình, các đảng, các lớp và giáo viên bắt đầu, tất nhiên, với một dòng - một kỳ nghỉ, đó là liên kết trong mỗi người chúng ta với bóng bay, một số lượng lớn các màu sắc và các chương trình hòa nhạc. Nó được vào thời điểm này, chúng tôi đã thành lập một ấn tượng đầu tiên của trường, nhưng nó được cố định trong các bức tường của tủ quê hương ông, nơi trẻ em được gửi đến việc khởi đầu vào sinh viên ngay sau khi tiếng chuông mở cửa.

Phòng này trở nên cho các sinh viên trong ngôi nhà thứ hai này, nơi họ đang phải đối mặt với những niềm vui và nỗi buồn đầu tiên, hy vọng và mong đợi. Đó là lý do tại sao việc thiết kế văn phòng của trường tiểu học là rất quan trọng.

Một số tính năng quan trọng

Mỗi người chúng ta đã sống sót kỷ niệm đặc biệt của riêng của họ về nơi ẩn náu đầu tiên trong trường. Đối với một số đó là một lượng lớn khán giả với những bức tường ánh sáng, đông đúc với bàn. Những người khác nhớ lại rất nhiều các bức chân dung của nhà văn, nhà thơ và các viện nghiên cứu, nằm trực tiếp trên hội đồng quản trị.

thiết kế hợp lý của văn phòng của trường tiểu học xác định không chỉ hiệp hội và hương vị của chúng tôi ưu tiên trong tương lai, mà còn là quá trình học tập, nền tâm lý, mà được hình thành giữa các sinh viên.

Đáng kể là theo nghĩa đen từng chi tiết về vấn đề này. Làm văn phòng trường tiểu học phải bắt đầu trước hết với sự lựa chọn màu sắc. Các nhà tâm lý trên toàn thế giới từ lâu đã được chứng minh hiệu quả của nó đối với hệ thần kinh, vì vậy điều quan trọng là làm cho lựa chọn đúng đắn trong vấn đề này.

Một cái gì đó về màu sắc

Không có gì bí mật mà từ khi còn nhỏ như vậy, trẻ em là rất di động và được đặc trưng bởi đôi khi chỉ là tuyệt vời hay thay đổi. Đó là lý do tại sao lựa chọn đúng đắn của màu tường là đặc biệt quan trọng trong quá trình này, như thiết kế của văn phòng nhà trường tiểu học.

màu đỏ, ví dụ, sẽ ảnh hưởng đến hệ thần kinh như một loại chất xúc tác, và do đó một bậc nên thậm chí không đếm trong giờ học. Xanh quy mô, ngược lại, dẫn đến tình trạng bình tĩnh và chăm sóc sức kích thích, mà làm cho nó một trong những biến thể thành công nhất. Làm lớp học của trường tiểu học trong màu xanh cũng có thể được gọi là tốt nhất, nhưng sắc vàng của quang phổ và ít nhất góp phần tăng cường tập thể sinh viên tại tập trung sự chú ý sẽ ảnh hưởng tiêu cực.

các yếu tố trang trí

Trang trí lớp học cũng đóng một vai trò quan trọng. Làm nghiên cứu sinh tiểu học, có thể được tìm thấy trong album ảnh bất kỳ của học sinh, cung cấp cho bất kỳ yếu tố trang trí.

tường trần có thể dễ dàng chống lại mong muốn học hỏi ngay cả những trẻ em tích cực nhất, và do đó trong lớp học phải được cái gì đó để tìm những gì có thể dừng lại. Ghi ngày đi học của bạn và cơ quan đăng ký của trường tiểu học: hình ảnh trên các bức tường , bảng với bảng chữ cái và các con số, và cho một người nào đó - và khu vực tiếp khách.

Tuy nhiên, một sai lầm lớn có thể trở nên sốt sắng quá mức trong vấn đề trang trí. Quá nhiều hình ảnh tươi sáng, bức tượng kỳ quái, bảng biểu, và các yếu tố trang trí khác có thể đánh lạc hướng sinh viên, trong đó, tất nhiên, sẽ không ảnh hưởng một cách tích cực vào quá trình học tập.

minh họa

Điều gì sẽ là văn phòng thiết kế hiệu quả nhất của trường tiểu học? Chuồng, bảng biểu, giải thích các chương trình trong lĩnh vực này - các trợ lý giáo viên đầu tiên. Lưu ý, tuy nhiên, các sinh viên trong điều tuổi này - quan tâm, do đó tất cả các tài liệu học tập của loại hình này phải được thực hiện với một cách tiếp cận sáng tạo. Trong khía cạnh này minh hoạ tốt về các câu chuyện và ví dụ minh họa.

Nồng độ ở một nơi nào đó

Ở mỗi lớp, từ đầu đến cuối, nó phải được gọi là một khu vực mát mẻ. Như một quy luật, nó xuất hiện như một chân đế nhỏ mà trên đó được cố định một danh sách các sinh viên, lịch trình làm sạch, chiến thắng chính, đạt đẳng cấp, nhiếp ảnh nói chung. góc trang trí trong các lớp tiểu học, tất nhiên, sẽ khác nhau từ viết tắt tương tự như trong trường trung học.

Màu sắc trên sinh viên trẻ, như một quy luật, là nhiều màu sắc, và viết chữ hữu cơ xen kẽ với hình ảnh.

phong cách dẫn

Mặc dù sự phong phú của các khuyến nghị, truyền thống và sở thích cá nhân, có những quy tắc và tiêu chuẩn nhất định phải tuân theo trong việc thực hiện bất kỳ hành động. Không có ngoại lệ và đăng ký văn phòng, nơi sinh viên trẻ sẽ dành năm đầu tiên của họ ở trường.

Thực tế là sở thích cá nhân hay phong cách của mối quan hệ với nhà trường có thể không được thử thách trong lĩnh vực này. Hầu hết các quyết định về trang trí và điền vào các lớp học được lấy từ tài khoản không chỉ là kinh phí được cấp, mà còn là ý tưởng của giáo viên, đó là phòng được bảo đảm.

Tuy nhiên, bắt buộc những ngày này là thiết kế của trường tiểu học của GEF. Trong các tiêu chuẩn này chi tiết sơn yêu cầu cơ bản cho sự kiện này.

Đâu là những chuẩn mực

Trước hết, cần lưu ý rằng nó được chấp nhận để hiểu được cái gọi là bằng cách viết tắt của tiêu chuẩn giáo dục nhà nước liên bang. Tuyệt đối tất cả các học phụ thuộc vào các quy tắc và quy định tại văn bản này. Đối với trường tiểu học, có một nền giáo dục tiểu học tiêu chuẩn đặc biệt, phù hợp với nội các mà nên sắp xếp cho trẻ em đi học.

Quá trình giáo dục ở trường tiểu học - chủ yếu là hoạt động nhận thức. Các vấn đề của giáo viên tiểu học - không chỉ sự hình thành của nền tảng kiến thức ban đầu trong lĩnh vực đọc và viết. Nó cũng là công việc có tính chất giáo dục, nhằm triển vọng mô hình của trẻ em, sự quen thuộc của họ với các đơn vị môi trường xung quanh.

Phù hợp với GEF cung cấp một số quy tắc và các quy định, phù hợp với đảm bảo quá trình học tập đầy đủ.

Trước hết, trong tiêu chuẩn này, tất nhiên, mô tả chi tiết các tủ thiết bị kỹ thuật cần thiết. Trong trường hợp này, nó đề cập đến sự hiện diện của bảng đen, bàn làm việc, tủ sách, bàn làm việc của giáo viên. Ngoài ra còn có một yêu cầu không thể phủ nhận bao gồm sự hiện diện của một máy nghe nhạc video và TV trong văn phòng của trường tiểu học.

Sau này là do thực tế rằng quá trình học tập nên không chỉ cung cấp thông tin, mà còn là bản chất của trò chơi, được cung cấp bởi sự hiện diện của công nghệ đa phương tiện.

thời gian trò chơi

Như đã đề cập trước đó, thành phần này là một trong những quan trọng nhất, mà nói về sự cần thiết phải tạo điều kiện thoải mái nhất cho sinh viên.

Trong các cơ quan cung cấp cho sinh viên trẻ, nên luôn luôn có đối tượng hiện tại, các tham gia làm nguyên liệu trò chơi. Vai trò của họ có thể thực hiện một loạt các hàng thủ công, đồ chơi nhồi bông, hình khối, và nhiều hơn nữa. Tuy nhiên, trong trường hợp này nó là rất quan trọng là tuân thủ khuôn khổ hợp lý. Đối tượng, là có trong văn phòng, phải được bao gồm trong quá trình đào tạo giáo viên.

đồ chơi nhỏ như hình khối hoặc thủ công, ví dụ, có thể được sử dụng để huấn luyện các ngân hàng hay đọc. đồ chơi mềm là tuyệt vời để phục vụ cho việc tổ chức cảnh sân khấu khác nhau.

Làm tiểu học: hình ảnh, bản vẽ, bảng biểu và màu sắc của bức tường có nguồn gốc - là cái gì đó ở lại với chúng ta suốt đời. Trong những tủ được hình thành bản sắc của một người, sở thích hương vị của mình, nhân vật cụ thể. Đây là một nơi chúng ta sẽ nhớ nhiều năm với tình yêu tuyệt vời và ấm áp trong trái tim tôi.