Đại từ bất kỳ / số: việc sử dụng các ví dụ và bài tập

Một số từ của ngôn ngữ tiếng Anh là cố hữu trong tính năng nhất định, chẳng hạn như các tùy chọn khác nhau chuyển tùy thuộc vào bối cảnh, sắc thái của ý nghĩa, mà ngay từ cái nhìn đầu tiên không nhìn thấy được, và vân vân. Một trong các chủ đề này - nó pronoun bất kỳ / một số người, việc sử dụng được mô tả chi tiết trong bài viết.

đại từ không xác định some và any: thông tin chung

Cả hai từ có thể đóng một vai trò trong câu, danh từ và tính từ. Nguyên tắc cơ bản: một số tìm thấy chủ yếu trong các khẳng định, như bất kỳ - với sự từ chối, cũng như câu nghi vấn và có điều kiện.

Những ứng dụng chính của các ví dụ:

1. Như tính từ (tại bất kỳ thời gian Số hình thức pl.). Tùy thuộc vào ý nghĩa trong trường hợp này không thể được chuyển giao.
   - Cô trao cho anh một số cuốn sách về tiểu sử. - Cô trao cho anh một số cuốn sách tiểu sử.
   - Bạn có tìm thấy bất kỳ hình ảnh siêu thực? - Bạn có tìm thấy bất kỳ bức tranh siêu thực?
2. Với danh từ không đếm được. Thường xuyên hơn không dịch.
   - Tôi đói. Mang cho tôi một số cháo, xin vui lòng. - Tôi muốn ăn. Mang cho tôi những bột yến mạch, xin vui lòng.
   - Không có bất kỳ nước trong cốc. - Trong cốc không có nước.
3. Thay thế danh từ không đếm được.
   - Cô ấy muốn một ít trà đen. Bạn có thể cho chúng tôi một số? - Cô muốn trà đen. Bạn có thể mang (trà)?
   - Tôi muốn sữa. Không có bất kỳ trong bình. - Tôi muốn vắt sữa. Các bình không có mặt (sữa).
4. Các câu hỏi chung và cụ thể sử dụng một số, nhưng không phải bất kỳ (một quy tắc bạn cần phải nhớ).
   - Ann sẽ mất ~ muối ở đâu? - Trường hợp Anna sẽ mất muối?
   - Khi Ben sẽ mang lại ~ bơ? - Khi Ben mang bơ?
5. Đại số: Dịch - "một số".
   - ~ trẻ em giống như chơi đàn piano. - Một số trẻ em thích chơi piano.
   - ~ người bạn tốt nhất của anh nói tiếng Tây Ban Nha. - Một số người bạn tốt nhất của mình nói tiếng Tây Ban Nha.
6. Bất kỳ bằng tiếng Anh được sử dụng chủ yếu trong các giá trị như "bất kỳ" hoặc "tất cả". Nó xảy ra kết hợp với bất kỳ danh từ (không đếm được bao gồm).
   - Tôi có thể lấy một cuốn sách như vậy ở ~ phòng đọc sách? - Tôi có thể lấy một cuốn sách trong bất kỳ phòng đọc sách?
   - Bạn không thể tìm thấy cuốn sách đắt tiền này tại thư viện ~. - Bạn sẽ không tìm thấy cuốn sách đắt tiền này trong bất kỳ thư viện.
   - Bạn bè tôi có thể gọi nó là tôi tại ~ thời gian. - Bạn bè tôi có thể gọi tôi là bao giờ (bất cứ lúc nào).

biểu hiện ổn định từ bất kỳ

Trong mọi ngôn ngữ có cấu trúc được gọi là biểu thức ổn định. ý nghĩa của chúng không phải lúc nào cũng rõ ràng, vì vậy một số trong những cụm từ bạn chỉ cần phải học.

• trong trường hợp ~ - ít nhất (có) trường hợp;
• tại ~ thời gian - bất cứ lúc nào;
• ~ Và tất cả - tất cả, tất cả;
• ~ Man còn sống - một ai đó, ai đó;
• ~ Số thứ - bất cứ điều gì;
• tại thời điểm ~ / một lần - luôn luôn, bất cứ lúc nào;
• với tốc độ ~ - trong mọi trường hợp, trong mọi trường hợp;
• bởi ~ cơ hội - một cách tình cờ;
• bởi ~ nghĩa - phương tiện nào, bởi bất cứ cách của phương tiện / cách, bằng mọi cách bằng mọi giá;
• để đi ~ chiều dài - đi / để sẵn sàng cho tất cả mọi thứ;
• cho ~ mục đích - cho mọi mục đích;
• hầu như không ~ - hiếm, hầu như không có gì;
• trong ~ tôn trọng - trong tất cả các khía cạnh;
• trong ~ chiều / hình / form - không có cách nào.

cụm từ Set với chữ số

Đối với một số đại từ, dịch thuật, như trong trường hợp của "bất kỳ", nó phụ thuộc vào ngữ cảnh. Các khái niệm sau là khá phổ biến trong tiếng Anh. Đối với lưu loát nên nhớ họ và dần dần kết hợp vào vốn từ vựng của họ.

• ~ Rất ít - một vài;
• ~ Thời gian - một thời gian;
• ~ Trong những ngày này - một ngày nào đó (biểu Mỹ);
• tại ~ điểm - sớm hay muộn, một lần;
• tại ~ chiều dài - ít thời gian;
• bởi ~ có nghĩa là - bằng cách nào đó, một cách nào đó;
• cho ~ lý do - vì một lý do, vì một lý do;
• cho ~ thời gian qua - một thời gian, một thời gian, cho lần cuối cùng;
• được ~ ngủ - để có một giấc ngủ ngắn;
• trong trường hợp ~ - trong một số trường hợp;
• ở mức độ ~ - một số / một mức độ nhất định;
• trong ~ biện pháp - một mức độ nào;
• tới ~ mục đích - không thành công, hữu ích để.

Đại từ bất kỳ, một số: việc sử dụng các dẫn xuất (-body, -thing, -one, -where)

các dẫn xuất Sense đánh giá từ cơ bản tương tự. Chúng ta hãy xem xét kỹ hơn bảng dưới đây.

liên quan đến các dẫn xuất của bất kỳ với / một số người, tiêu thụ giữ các tính năng tương tự như trong các đại từ cơ bản.

ví dụ:

• Có ai ở trường? - Có ai ở trường đó không?
• Ai đó bước vào lớp học. - Có người bước vào lớp.
• Cô ấy không nhìn thấy bất cứ ai. - Cô thấy không có ai.

Để thực hiện quá trình học tập hiệu quả hơn, cố gắng dần dần kết hợp từ và cụm từ mới trong ngôn ngữ của họ. Việc áp dụng các vật liệu nghiên cứu nên được đưa đến tính tự động, nếu không nó nhanh chóng bị lãng quên hay vẫn là một phần của kiến thức thụ động (tức là, nhớ chỉ đọc, nhưng không phải trong bài phát biểu). Để bao gồm ngôn ngữ trong vốn từ vựng tích cực của họ, xây dựng các đề xuất của mình và đối thoại, đàm phán và viết tiểu luận.

Một số tính năng của đại từ ai đó và ai đó

Mặc dù dễ sử dụng của các từ ở trên, để ghi nhớ một số tính năng để tránh các lỗi phát âm và kết hợp không chính xác của các đơn vị từ vựng.

• Xuất phát từ bất kỳ và một số người, hình thành sử dụng -one và -body, là danh từ animate. Đối với vô tri vô giác cũng sử dụng -thing.
• Thoạt nhìn, giữa các từ ai đó và ai đó không có sự khác biệt, vì cả hai đại từ được dịch sang tiếng Nga trong cùng một cách: một người nào đó, bất cứ ai, vv Tuy nhiên, có một sự khác biệt đáng kể, đó là như sau: -body bao gồm một số biến thể của nhiều càng tốt, điểm -one đến một người cụ thể, mà không đề cập cụ thể.
  - Tôi nghĩ rằng ai đó có thể giúp đỡ. - Tôi nghĩ rằng bất cứ ai có thể giúp đỡ.
  - Cô biết ai đó luôn có thể giúp đỡ. - Cô biết một người luôn sẵn sàng giúp đỡ.
• Ngoài số ít, số nhiều và có thể được ngụ ý: Một số người (-body) đang đến. - Có người đi (một hoặc nhiều người).

Các bài tập với câu trả lời

Ngoài vẽ lên đề nghị, một phương pháp hiệu quả là thực hiện các bài tập. Làm việc thông qua một số lượng lớn công ăn việc làm sẽ làm chủ bất kỳ chủ đề ngữ pháp tiếng Anh. Điều này sẽ giúp bạn xác định điểm yếu của bạn và hiển thị những gì lỗ hổng kiến thức vẫn chưa được lấp đầy.

Nhiệm vụ 1: Điền thiếu sót từ bất kỳ / số (và đặc biệt là việc sử dụng được thảo luận chi tiết ở trên).

1. Tôi đã có ... sách Tây Ban Nha thú vị. - Tôi đã có một số sách tiếng Tây Ban Nha thú vị.
2. Cô lấy ... tiền bạc và đi đến buổi hòa nhạc cổ điển. - Cô đã lấy (ít) tiền và đã đi đến một buổi hòa nhạc của nhạc cổ điển.
3. Các bạn đã có ... tạp chí Pháp để đọc? - Bạn có một tạp chí Pháp (đọc)?
4. bạn sẽ có ... nước? - Bạn có muốn một ít nước?
5. Bạn có thể mất ... ăn mặc mà bạn thích. - Bạn có thể chọn bất kỳ trang phục mà bạn thích.

Nhiệm vụ 2: Dịch sang tiếng Anh.

1. Giáo viên yêu cầu ông mang lại một số phấn.
2. Bạn có một chiếc váy xinh đẹp?
3. Khi cô mua (một số) sữa?
4. bạn của bạn là trà xanh?
5. Nó không thực hiện bất kỳ sai lầm.

Trả lời 1:

• một số - 1, 2, 4.
• bất kỳ - 3, 5.

Trả lời 2:

1. Thầy giáo hỏi chút phấn.
2. bạn có bất kỳ chiếc váy xinh đẹp?
3. Khi cô sẽ mua một ít sữa?
4. bạn của bạn sẽ có một số trà xanh?
5. Cô ấy không thực hiện bất kỳ sai lầm.

Cho sự phát triển thành công của bất kỳ tài liệu, cố gắng để ngay lập tức áp dụng nó trong thực tế. Học một ngôn ngữ - đó là một quá trình sống mà không nên được thực hiện như ghi nhớ khô của rất nhiều quy tắc và danh sách từ. Hãy tiếng Anh là một phần không thể thiếu trong cuộc sống của tôi, học tập thông qua các lĩnh vực mà bạn quan tâm. lựa chọn Unlimited: nghe các bài hát nước ngoài, đọc báo chí tiếng Anh gốc và văn học, phim ảnh và chương trình TV, giao tiếp với người bản xứ, và nhiều hơn nữa. Với phương pháp này, bạn có thể trong thời gian ngắn nhất có thể để đạt được thành công rực rỡ. Sau khi tất cả, một sự quan tâm chính hãng trong chủ đề được nghiên cứu - động lực tốt nhất!