Sự hình thànhNgôn ngữ

Chương trình học. Dấu phân cách - nó ...

Từ "dấu chấm câu" đến với chúng ta từ Latinh. Nghĩa đen punctum - "điểm". Dấu phân cách - một hệ thống nghiên cứu các dấu chấm câu và các điều kiện cho các buổi biểu diễn của họ trong các đề xuất. Là nó thực sự cần thiết để sử dụng nó? Nó là hiểu và truyền đạt thông tin một ít kiến thức về các kỹ năng bảng chữ cái và viết?

Tổng quan

Letters, có nghĩa là âm thanh, lời nói được hình thành. Qua đó, mọi người giao tiếp. Nhưng để hiểu được đôi khi không đủ nghe cách phát âm của các từ trong một trật tự nhất định. Talking, người sử dụng intonations khác nhau, bây giờ nâng cao, bây giờ hạ thấp giọng. Do đó, nó tập trung vào người nghe nói. Giữa các từ hoặc nhóm cá nhân của họ có thể được sử dụng khoảng thời gian dài khác nhau. Không có tất cả những điều này không thể làm được, bởi vì họ đưa ra những gợi ý của một bóng nhất định ý nghĩa. Trao đổi với giọng nói của bạn, tạm dừng đúng cách có thể truyền đạt interlocutor thông tin. Và làm thế nào để làm điều đó tất cả cho người viết, ví dụ, thông điệp? Theo văn bản thành thạo trình bày thái độ của họ với nó là bao nhiêu? Làm thế nào để hiển thị và bày tỏ cảm xúc của bạn? Rằng điều này sẽ giúp chấm câu. Đây là công cụ giúp xác định các ngữ điệu trong thơ.

giá trị

Ngang bằng với dấu chấm câu chính tả - là một phần tất yếu trong hệ thống đồ họa của ngôn ngữ bất kỳ. Kiến thức về thiết lập đúng các dấu câu khác nhau là cần thiết như chính tả có thẩm quyền. Nếu không có này, sẽ có độ chính xác và đầy đủ của các nội dung của văn bản. nó làm gì để tất cả những ai đọc và hiểu được đánh giá một cách chính xác các thông tin trình bày? Để làm điều này, bạn cần phải cài đặt bằng ngôn ngữ quốc gia thiết lập các quy tắc thiết lập dấu chấm câu. Trong một bức thư của các dân tộc khác nhau, họ có thể có hình ảnh đồ họa tương tự, nhưng khác bởi giá trị của nó và, do đó, điều kiện sử dụng. Nhưng điều chủ yếu không phải là nó. Điều quan trọng là đại diện của cùng một ngôn ngữ và hiểu được tầm quan trọng của việc chỉ định một dấu chấm câu.

đặc trưng

chấm câu của Nga có thể được nhìn thấy trong nghĩa hẹp và rộng. Trong trường hợp đầu tiên chúng ta đang nói về dấu chấm câu cơ bản. Ai cũng biết rằng vào cuối đề nghị bất kỳ đưa đến điểm. Để chuyển một ngữ điệu nghi vấn, biểu hiện màu cảm xúc cần một câu hỏi hay dấu chấm than, lược. Điều này đánh dấu sự kết thúc của câu. Đôi khi một phần của cú pháp được tách ra khỏi nhau bằng một dấu phẩy, dấu chấm phẩy, dấu gạch ngang, ruột kết. Họ được gọi là những dấu hiệu "có nghĩa là" câu. Highlight phần cấu trúc cú pháp phức tạp có thể bằng các phương tiện của các yếu tố tăng gấp đôi (dấu gạch ngang hay dấu phẩy), dấu ngoặc và dấu ngoặc kép. Nó cặp dấu bài tiết. Tổng cộng có mười hai. Đối với việc viết chữ và một sự hiểu biết đúng đắn về các sinh viên cần phải biết về tình trạng của thiết lập mỗi trong số họ.

Nói chung chấm câu - là cách của tổ chức không gian của văn bản. Ở đây bạn có thể nói về sự phân chia thụt đầu dòng, không gian, dấu hoa thị và các dấu hiệu khác. Trong quá trình của quá trình giáo dục với họ cũng vậy, cần phải làm quen sinh viên. Này là cần thiết để hiểu đầy đủ các quy tắc của thiết kế và xây dựng các văn bản. Báo cáo kết quả hoàn thiện nhất và chi tiết với các quy tắc của dấu chấm câu được giới thiệu trẻ em sau khi học lớp 7. Trước đó họ đã nhận được nguyên tắc chỉ rải rác có chứa dấu chấm. Lớp 8 cung cấp một sâu hơn nghiên cứu về hệ thống các dấu chấm câu sản xuất. Là việc thực hiện rằng việc sử dụng các yếu tố đồ họa của văn bản được chia thành từng miếng, viết tính năng của cấu trúc được truyền đơn vị cú pháp và ngữ điệu của nó.

cho kiểm tra dấu chấm câu

Với sự giúp đỡ của các nhiệm vụ máy tính đặc biệt, bạn có thể kiểm tra mức độ kiến thức trong lĩnh vực này. Thử nghiệm cho thấy những sai lầm phổ biến nhất sẽ chỉ ra lý do của họ. Các khuyến nghị này sẽ được cung cấp sau khi thực hiện và kiểm tra công việc, giúp tránh những thiếu sót trong tương lai. Hệ thống này hiện có sẵn để học sinh trung học, thí sinh đại học và giáo viên tiếng Nga, cũng như những người có nghề nghiệp được kết nối với sự phát triển của kiến thức của mình và thử nghiệm nó trong những người khác.

từ lịch sử

Hình thành các dấu chấm câu của Nga đã vào đầu thế kỷ 19. Nói chung, nó cũng tương tự như việc xây dựng các quy tắc của dấu chấm câu trong ngôn ngữ châu Âu khác. Nhưng dấu chấm câu là khác nhau từ nhiều thế kỷ qua cho đến nay. Trong Rus cổ từ và câu được không tách rời nhau. Thầy thông giáo trong công việc sử dụng dấu hiệu như điểm dòng lượn sóng chéo. Sau một thời gian trong việc viết bắt đầu hẹn hò với đại tràng, dấu ngoặc, dấu chấm hỏi. Sự phát triển hơn nữa của hệ thống bị ảnh hưởng bởi sự ra đời của trường hợp typographic. Chỉ là khởi đầu của thế kỷ 19, khi hình thành một ngôn ngữ văn học Nga hiện đại, tăng cường các khái niệm cơ bản về quyền và một cho tất cả việc sử dụng các dấu chấm câu. Cùng lúc đó một đại diện nổi tiếng của khoa học ngữ pháp M. V. Lomonosov bắt đầu làm việc đồ sộ của mình: nó tạo ra "Ngữ pháp Nga" (1755). người đàn ông trong tác phẩm của ông này đã dẫn đến những dấu chấm câu của Nga như một khoa học.

các nhà khoa học

Ông tiếp tục công việc của cậu học trò Lomonosov, giáo sư tại Đại học Moscow, A. A. Barsov. Ông rõ ràng, chính xác và rõ ràng đặt ra các quy tắc của dấu chấm câu của Nga trong công trình khoa học của mình. Tuy nhiên, "Ngữ pháp" của nó đã đạt đến mức chúng tôi chỉ ở dạng bản thảo. Các thông tin có trật tự và có hệ thống nhất về thời gian cài đặt được cung cấp Viện sĩ J. K. Groth trong cuốn sách của ông "Nga chính tả". Trong nhiều năm tôi đã nghiên cứu lịch sử và sự hình thành của ngôn ngữ và phần riêng lẻ của nó. Cuốn sách này - là người đầu tiên ở nước ta, một bộ chính tả và dấu chấm câu quy tắc. Groth làm việc quá nổi tiếng mà chịu đựng hai mươi phiên bản trước năm 1917.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 vi.unansea.com. Theme powered by WordPress.