Các dàn của câu chuyện cổ tích cho trẻ em tiểu học - hỗ trợ trong những chân trời giáo dục và mở rộng

Trẻ em thích nghe và đọc những câu chuyện. Và họ chỉ yêu bản thân mình chơi trong ban kịch nghiệp dư. Do đó, việc tái ban hành một câu chuyện cổ tích cho trẻ em tiểu học - không chỉ là niềm vui cho các sinh viên, khán giả, mà còn là một niềm vui lớn lao cho các nghệ sĩ ít. Nó chỉ là quan trọng để xây dựng một kịch bản vở kịch.

Mục tiêu chỉ đạo của câu chuyện cổ tích hiện đại cho trẻ em

Bạn không thể chỉ giới thiệu cho người xem thông thường, những câu chuyện nổi tiếng. Các dàn của câu chuyện cổ tích cho trẻ em của trường tiểu học chỉ mơ hồ có thể trông giống như cốt truyện truyền thống. Đó là, trong vở kịch liên quan đến các diễn viên nổi tiếng, nhưng họ cư xử một chút khác biệt so với nó giả cốt truyện. tác phẩm như vậy được gọi là câu chuyện cổ tích theo một cách mới.

Thông thường, dàn dựng một câu chuyện cổ tích cho trẻ em tiểu học thực hiện bất kỳ nhiệm vụ. Nó hoặc là phương tiện giải trí hoặc giáo dục hoặc tàu hỏa. Điều này làm cho nó có thể để xác định hướng đi của nó. Ví dụ, một vở kịch của câu chuyện cho học sinh tiểu học có thể âm nhạc, toán học, địa lý, hài hước, môi trường. Nó vẫn nên tìm kiếm sự cộng sinh mà dàn dựng kết hợp tất cả các nhiệm vụ: các giáo dục và đào tạo, và giải trí.

Rất hữu ích để làm trầm kinh điển văn học. biểu diễn như đang phát triển hương vị nghệ thuật của trẻ em và làm giàu cho họ tinh thần.

Các dàn của câu chuyện cổ tích của Pushkin

Đối với trẻ em tiểu học một trong những yêu thích của ông là "Ông lão đánh cá và con cá vàng". Dưới đây biên kịch không cần phải đặt quá nhiều nỗ lực, bởi vì bạn cần tất cả các mảnh rời từ không thay đổi.

Nhưng phải làm gì với những lời của tác giả? Tốt nhất là đưa vào chơi một nhân vật - người kể chuyện. Để làm điều này, một trong những cô gái mặc quần áo lên trong trang phục truyền thống Nga - sundress và kokoshnik - và ngồi gần cửa sổ của mình để đu mở cửa chớp. kể chuyện này sẽ đọc các văn bản "của tác giả."

câu chuyện dân gian Nga "The Fox và Hare"

Từ những câu chuyện nổi tiếng về cách ngấm ngầm Chanterelle đuổi ra khỏi nhà đơn giản-Bunny, bạn có thể thực hiện một câu chuyện cổ tích âm nhạc thú vị. Đây kịch của câu chuyện dân gian cho trẻ em tiểu học như khán giả và những người tham gia chơi-diễn xuất.

Bunny chòi xây dựng khối lớn và ngân nga một bài hát theo giai điệu của "Cùng vui vẻ bước đi."

Người lao động làm trong cuộc đời của bài hát,

Bài hát của cuộc sống, trong cuộc đời của bài hát,

Để xây dựng một ngôi nhà với nó, hãy tin tôi, rất nhiều niềm vui!

Rất thú vị! Rất thú vị!

Và một ngôi nhà vững chắc tốt chẳng mấy chốc tôi sẽ xây dựng,

Đừng sợ tôi zimushka khắc nghiệt!

Khi một bảng, hai mảng bám - sẽ là chuyến bay ngắn của cầu thang,

Khi từ, hai từ - sẽ là bài hát !!!

Lá Chanterelle. Cô chỉ vào một Bunny ngón tay và cười, sau đó ông bỏ trốn, ôm bụng cười.

Tác giả văn bản viết: "Hare bắt đầu vào mùa hè để chăm sóc tương lai. Ông xây dựng cho mình một túp lều libe. Một Fox chỉ có niềm vui nhưng trò chơi. Nhưng rồi thời gian đã đến - đó là mùa đông lạnh ... "

Lá cô gái trong bộ đồ mùa đông từ xô và đổ bóng bông để mô phỏng tuyết. Đội hợp xướng thực hiện bất kỳ tuyết mùa đông ca khúc, mùa đông thời tiết.

Tác giả: "Chanterelle, vì vậy cô không đóng băng lên, pha chế một ngôi nhà nhỏ ra khỏi tuyết."

Fox đặt hộp các tông lộn ngược và đặt quả bóng bông trong một đống vào cô.

Tác giả: "Bằng cách nào đó cô sống sót sau thời tiết lạnh và gió mạnh. Nhưng mùa xuân đã đến và nghỉ trong chanterelles tan chảy ... "Sau đó, câu chuyện cổ tích được diễn ra trong văn bản. Chỉ có giá để xem xét các kết quả đầu ra của mỗi nhân vật mới - ông đã hát một bài hát về chính mình.

Tale of như thế nào Gấu và Hare để trồng cây

Giáo dục và đào tạo có thể là một tái ban hành các câu chuyện cổ tích mùa thu cho trẻ em tiểu học, từ đó họ sẽ biết rằng ăn cắp - xấu, nhưng nhờ vào công việc bạn có thể thành công.

Cốt truyện của câu chuyện là. Zajac nhiệt tình chơi một trò chơi máy tính. Ra khỏi rừng, rên rỉ và rên rỉ, khập khiễng Bear. Anh ngồi bên cạnh Hare và nói rằng dân làng làng của ông bị bắt khi ông đã cố gắng để ăn cắp mật ong từ một người nuôi ong, và thrash rocker.

Sau đó Hare cho rằng: "Những gì cần phải được thực hiện để không chết đói?" Và giới thiệu các yêu cầu Internet. Và nhận được câu trả lời: "Nó là cần thiết để phát triển cây trồng của riêng bạn" Họ, cùng với Gấu quan tâm đến cách tốt nhất để làm điều đó. Và chúng nó sẽ biết rằng điều này nên đào đất để trồng hạt giống trong giường và tưới nước họ, kéo ra cỏ dại.

Giả sử đầu tiên mà họ làm xấu. Và sau đó nói đến những bất Nữ hoàng Pomidorka. Dưới sự hướng dẫn của các con thú cô thỏa thuận diễn ra trôi chảy. Và bởi sự sụp đổ, họ nhận được một vụ thu hoạch cà rốt khổng lồ!

Tale - một lời nói dối? Không, gợi ý!

Trong thực tế, chuẩn bị biểu diễn tuyệt vời, biên kịch nên rất cẩn thận kiểm tra tất cả các tư liệu xác thực có liên quan đến các diễn viên. Ví dụ, thực tế là thỏ chơi với một máy tính trong rừng, rõ ràng là sai. Tuy nhiên, tất cả các trẻ em biết điều đó. Do đó, tưởng tượng như vậy là khá chấp nhận được trong câu chuyện cổ tích.

Điều tương tự cũng áp dụng cho Nữ hoàng Cà chua. Rõ ràng như ban ngày rằng đó là một sinh vật trong tự nhiên chỉ đơn giản là không! Đây là một phát minh tuyệt vời.

Tuy nhiên, để nhập các thông tin trong văn bản mà nhím ăn các loại trái cây và rau quả, như sữa, là không cần thiết. Trong thực tế, nó là như vậy một lời nói dối đau. Sau khi nhím - kẻ săn mồi rằng ăn chủ yếu là chuột, sâu bướm, giun đất, động vật lưỡng cư và bò sát tê liệt, thậm chí đôi khi ăn rắn. Các loại quả mọng và trái cây cũng có thể có một con nhím, nhưng chỉ khi không có thức ăn khác.

Nếu tài liệu câu chuyện sẽ được đệ trình một cách chính xác, trẻ em mất đến nhà của một con nhím, không trở thành liên tục nuôi sống anh ta táo và dưa chuột. Nhiều khả năng, họ sẽ cung cấp cho anh ta một chút thịt băm, cá.

Đó là một câu chuyện cổ tích của trẻ em phải mở rộng tầm nhìn.