Quá trình văn học là gì

Thuật ngữ "quá trình văn học" có thể giới thiệu một người không quen thuộc với định nghĩa của mình vào một sự ngớ ngẩn. Bởi vì nó không phải là rõ ràng loại quá trình đó, những gì được gây ra, với những gì được kết nối và theo những gì pháp luật tồn tại. Trong bài này, chúng tôi sẽ thảo luận chi tiết về khái niệm này. Sự chú ý đặc biệt sẽ được dành cho quá trình văn học của thế kỷ 19 và 20.

Quá trình văn học là gì?

Khái niệm này biểu thị:

• Sáng tạo cuộc sống trong tổng thể của sự kiện và hiện tượng của một quốc gia cụ thể trong một thời kỳ nhất định;
• Phát triển văn chương theo nghĩa toàn cầu, bao gồm mọi lứa tuổi, văn hoá và quốc gia.

Khi sử dụng thuật ngữ trong nghĩa thứ hai, cụm từ "quá trình văn học lịch sử" thường được sử dụng.

Nói chung, khái niệm mô tả những thay đổi lịch sử trên thế giới và văn học quốc gia, trong đó, phát triển, chắc chắn tương tác với nhau.

Trong quá trình nghiên cứu quá trình này, các nhà nghiên cứu giải quyết nhiều vấn đề phức tạp, trong đó chính là sự chuyển đổi của một số hình thức thơ, ý tưởng, dòng chảy và hướng tới người khác.

Ảnh hưởng của nhà văn

Quy trình viết văn bao gồm các nhà văn, những kỹ thuật nghệ thuật mới của họ và các thí nghiệm với ngôn ngữ và hình thức, thay đổi cách tiếp cận mô tả thế giới và con người. Tuy nhiên, các tác giả không khám phá ra một nơi trống rỗng, vì chúng nhất thiết phải dựa vào kinh nghiệm của những người tiền nhiệm, những người sống cả ở nước mình và ở nước ngoài. Đó là, người viết thích hầu như tất cả những trải nghiệm nghệ thuật của nhân loại. Từ đó, chúng ta có thể kết luận rằng có một cuộc đấu tranh giữa những ý tưởng nghệ thuật mới và cũ, và mỗi xu hướng văn học mới đều đưa ra các nguyên tắc sáng tạo, dựa trên truyền thống, tuy nhiên chúng lại bị thách thức.

Sự tiến triển của xu hướng và thể loại

Quá trình văn học, do đó, bao gồm sự phát triển của các thể loại và xu hướng. Do đó, vào thế kỷ 17, các nhà văn Pháp tuyên bố thay vì baroque, chào đón sự nghiêm chỉnh của các nhà thơ và nhà viết kịch, những nguyên tắc cổ điển đã hình dung các quy tắc nghiêm ngặt. Tuy nhiên, đã có trong thế kỷ 19, lãng mạn nổi lên, từ chối tất cả các quy tắc và tuyên bố sự tự do của nghệ sĩ. Rồi đến chủ nghĩa hiện thực, trục xuất chủ nghĩa lãng mạn chủ quan và đưa ra những đòi hỏi của ông đối với các tác phẩm. Và sự thay đổi những hướng này cũng là một phần của quá trình văn học, cũng như những lý do mà chúng xuất hiện, và những nhà văn làm việc trong khuôn khổ của chúng.

Đừng quên về các thể loại. Vì vậy, tiểu thuyết, thể loại lớn nhất và phổ biến nhất, đã trải nghiệm nhiều sự thay đổi về xu hướng và xu hướng nghệ thuật. Và trong mọi thời đại, nó đã thay đổi. Ví dụ, ví dụ sinh động của cuốn tiểu thuyết Phục hưng - Don Quixote - hoàn toàn khác với "Robinson Crusoe" được viết bằng Giác ngộ, và chúng không giống với các tác phẩm của O. de Balzac, V. Hugo, C. Dickens.

Văn học Nga của thế kỷ 19

Quá trình văn học của thế kỷ 19. Là một bức tranh khá phức tạp. Vào thời điểm này, sự tiến hóa của chủ nghĩa hiện thực phê bình đang diễn ra . Và các đại diện của hướng này là NV Gogol, AS Pushkin, IS Turgenev, IA Goncharov, đài phát thanh FM Dostoevsky và AP Chekhov. Như bạn thấy, tác phẩm của các nhà văn này là rất khác nhau, tuy nhiên, tất cả chúng thuộc cùng một dòng suối. Về mặt này, phê bình văn học trong khía cạnh này không chỉ nói về cá tính nghệ thuật của các nhà văn, mà còn về những thay đổi trong chủ nghĩa hiện thực và phương pháp nhận thức của thế giới và con người.

Vào đầu thế kỷ 19, "trường học tự nhiên" đã thay thế cho chủ nghĩa lãng mạn, mà đã vào giữa thế kỷ bắt đầu được coi là cái gì ngăn cản sự phát triển văn học hơn nữa. F. DOSTOYEVSKY và L. Tolstoy đang bắt đầu chú trọng đến tâm lý học trong các tác phẩm của họ. Đây là một giai đoạn mới trong sự phát triển của chủ nghĩa hiện thực ở Nga, và "trường học tự nhiên" đã lỗi thời. Tuy nhiên, điều này không có nghĩa là các kỹ thuật của việc dừng lại trước đây sử dụng. Ngược lại, xu hướng văn học mới hấp thụ cũ, một phần để lại nó ở dạng ban đầu, một phần sửa đổi. Tuy nhiên, chúng ta không nên quên về ảnh hưởng của văn học nước ngoài đối với Nga, cũng như văn học trong nước về văn học nước ngoài.

Văn học phương Tây của thế kỷ 19

Tiến trình văn học của thế kỷ 19 ở châu Âu bao gồm hai hướng chính - chủ nghĩa lãng mạn và hiện thực. Cả hai đều trở thành một sự phản ánh của các sự kiện lịch sử của thời đại này. Nhớ lại rằng tại thời điểm này có một cuộc cách mạng công nghiệp, các nhà máy đang mở cửa, đường sắt đang được xây dựng, vv Đồng thời, có cuộc Cách mạng Pháp vĩ đại, dẫn đến cuộc nổi dậy khắp châu Âu. Những sự kiện này, tất nhiên, được phản ánh trong văn học, và từ các vị trí hoàn toàn khác nhau: chủ nghĩa lãng mạn có xu hướng lẩn tránh thực tế và tạo ra thế giới lý tưởng; Chủ nghĩa hiện thực - phân tích những gì đang xảy ra và cố gắng thay đổi thực tế.

Chủ nghĩa lãng mạn, nảy sinh vào cuối thế kỷ 18, đang dần trở nên lỗi thời vào khoảng giữa thế kỷ 19. Nhưng chủ nghĩa hiện thực, chỉ xuất hiện vào đầu thế kỷ 19, vào cuối thế kỷ này đang có động lực. Hướng đi thực tế xuất hiện từ tính hiện thực và biểu hiện trong khoảng 30-40 năm.

Sự phổ biến của chủ nghĩa hiện thực được giải thích bằng định hướng xã hội của nó, vốn được yêu cầu của xã hội thời bấy giờ.

Văn học Nga của thế kỷ 20

Quá trình văn học của thế kỷ 20. Rất phức tạp, mãnh liệt và mơ hồ, đặc biệt đối với Nga. Điều này trước tiên liên quan đến văn học di dân. Các nhà văn đã bị trục xuất khỏi quê hương sau cuộc cách mạng năm 1917, tiếp tục viết ra nước ngoài, tiếp tục truyền thống văn học trong quá khứ. Nhưng những gì xảy ra ở Nga? Ở đây, một xu hướng và xu hướng đa dạng khác nhau, được gọi là Thời đại bạc, buộc phải thu hẹp lại cái gọi là chủ nghĩa hiện thực xã hội chủ nghĩa. Và tất cả những nỗ lực của các nhà văn để di chuyển khỏi anh ta đều bị đàn áp dã man. Tuy nhiên, các tác phẩm đã được tạo ra, nhưng không được xuất bản. Trong số những nhà văn như Akhmatova, Zoshchenko, Alexander Solzhenitsyn, Venedikt Erofeev, vv Các nhà văn tiếp tục truyền thống văn chương của thế kỷ 20, trước khi sự hiện diện của chủ nghĩa hiện thực xã hội chủ nghĩa. Điều thú vị nhất trong mối liên hệ này là tác phẩm "Moscow - Petushki", được viết bởi V. Erofeev năm 1970 và xuất bản ở phương tây. Bài thơ này là một trong những ví dụ đầu tiên của văn học hậu hiện đại.

Cho đến khi kết thúc sự tồn tại của Liên Xô, gần như không có tác phẩm được công bố mà không liên quan đến chủ nghĩa hiện thực xã hội chủ nghĩa. Tuy nhiên, sau khi giải thể của đất nước, nghĩa đen bắt đầu buổi bình minh của xuất bản sách. Mọi thứ được viết vào thế kỷ 20 đang được xuất bản, nhưng nó đã bị cấm. Có những nhà văn mới, tiếp tục truyền thống văn học của Thời đại bạc, bị cấm và nước ngoài.

Văn học phương Tây của thế kỷ 20

Quá trình văn học phương Tây của thế kỷ 20 được đặc trưng bởi một mối liên hệ gần gũi với các sự kiện lịch sử, đặc biệt là với cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất và thứ hai. Những sự kiện này đã gây sốc cho châu Âu.

Trong văn học thế kỷ 20, hai xu hướng chính được phân biệt: chủ nghĩa hiện đại và chủ nghĩa hậu hiện đại (những năm 1970 đang nổi lên). Đầu tiên bao gồm các xu hướng như chủ nghĩa hiện sinh, chủ nghĩa biểu hiện, chủ nghĩa siêu thực. Đồng thời, chủ nghĩa hiện đại phát triển mạnh mẽ nhất trong nửa đầu thế kỷ 20, sau đó dần dần từ bỏ chủ nghĩa hậu hiện đại.

Kết luận

Do đó, quá trình văn học là tổng thể của xu hướng, xu hướng, tác phẩm của nhà văn và sự kiện lịch sử trong sự phát triển của họ. Một khái niệm văn học như vậy làm cho nó có thể hiểu được luật pháp mà nó tồn tại và những gì ảnh hưởng đến sự tiến hóa của nó. Sự bắt đầu của quy trình văn học có thể được gọi là công việc đầu tiên được tạo ra bởi nhân loại, và kết thúc của nó sẽ chỉ đến khi chúng ta ngừng tồn tại.