Phân từ cuối: chính tả

Vì nó được viết ... giải pháp pyatnovyvodyasch mà không chistyasch ... các phương tiện otbedlivayusch ... mì ống? Nếu có một vấn đề với việc sản xuất thiếu kết thúc, nó là cần thiết để khám phá chủ đề này.

Kết thúc phân từ và tính từ - một orfogrammy

Mặc dù phân từ kết thúc chính tả là một trong những vấn đề orfogramm nhất, nhưng nói chung là lựa chọn cho nó là rất đơn giản - giống như cách đánh vần kết thúc của tính từ :

• Sự kết thúc của tính từ và đàm phán tất cả các bộ phận của bài phát biểu cần phải kiểm tra trên. Sự kết thúc có thể nguyên âm -o, s sau khi những điều cơ bản để cứng phụ âm, e, s sau phụ âm mềm và kêu như còi. Ví dụ: khoảng (? Gì) hàng rào cao; viết (gì?) một cây bút chì màu xanh, tan chảy (một số?) mèo ngủ.

• Cảnh báo! Không kiểm tra các câu hỏi về hình thức tính từ và các bộ phận ngôn luận đàm phán được bổ nhiệm nam tính duy nhất.

Vì vậy, kết thúc của phân từ và tính từ được viết bởi cùng một quy tắc. Mặc dù họ không đơn độc, vì vậy tất cả các phần viết cuối đàm phán ngôn luận, trả lời cho các câu hỏi: Cái gì? mà?

hậu trường hợp phân từ

Áp dụng quy tắc này, từ chối rước lễ.

Thực hành № 1

Bây giờ bạn biết làm thế nào để viết phần cuối của bí tích, nguyên tắc rõ ràng, bạn có thể tiến hành một phần thực tế. Trong khi chỉ chuyển sang cụm từ, như trong các đề xuất cần để có thể tìm ra từ khóa mà bí tích. Chèn các nguyên âm còn thiếu trong các kết thúc của phân từ:

1. Trên pestreyusch ... cỏ.
2. ... lá rơi.

3. Về bay ... bướm.
4. Cho cai sữa ... đồ chơi.
5. Bằng cách ngồi ... cô bé.
6. Guys, rasskazyvayusch ... về cuộc hành trình.
7. Từ ... tổ ong quấy rầy.
8. Các dân tộc đang đấu tranh cho tự do ... Xia.
9. Từ một chiếc đĩa, nghiêng ... mèo.
10. Pleskavsh ... Xia sóng.

Câu hỏi đặt ra là đặt ra cho sự hiệp thông của các từ chính

Để viết đúng các nguyên âm trong kết thúc của các bí tích, nó là cần thiết để đặt câu hỏi một cách chính xác. Để các câu hỏi mà bạn cần phải tìm các từ khóa, mà là giá trị hiện tại của một người hoặc đối tượng, kinh nghiệm hoạt động của đối tượng khác.

Vì vậy, bạn nhận được như sau:

Từ một tách lật ngược ... mèo ... zaprygnuvsh trên bàn, nó đổ sữa.

Sự kết thúc của các bí tích có thể được tìm thấy duy nhất về vấn đề đó, mà được phân phối từ chữ chính.

Thực hành № 2

từ những gì là chính, và phụ thuộc trong cụm từ?

1. Các bài luận được viết bởi một học sinh.
2. Xẻ board thợ mộc.
3. Theo con đường dẫn đến công viên.
4. Chúng tôi trồng hoa.
5. Giáo viên kiểm tra máy tính xách tay.
6. Trên lapped tại sóng bờ.
7. Được xây dựng trong một căn nhà trong làng.
8. Nhuộm sơn màu xanh lá cây trên vườn phía trước.
9. Trên cất cánh từ một bãi đậu trực thăng.
10. Đối bay trên máy bay rừng.

Thực hành № 3

Xả tả của trường hợp kết thúc của phân từ, chèn thiếu sự kết thúc của câu sau đây:

1. Qua cửa sổ người ta có thể nhìn thấy những bụi cây mọc ... ven sông.

2. Chúng tôi quay sang sông, razlivsh ... cắm trại trong mưa.
3. Mọi người nhớ tên của các nhân vật, otdavsh ... cuộc sống trong chiến tranh. Những nhân vật sống trong xào xạc của cây hào mọc ....
4. Trong tháng 4 năm 1940 cô bị chìm diễu hành ... để chiến đấu với các phi đội tàu chiến Nhật Bản "Petropavlovsk".
5. Người thủ thư làm một lựa chọn các cuốn sách cho cậu bé, tự hỏi .... Cosmos.
6. Sự ra đời của ngày, chúng tôi mong muốn một thời gian dài ... nó đã bị lu mờ bởi thời tiết xấu.
7. Sách chúng tôi mất trong thư viện, cơ sở ... More Antonom Pavlovichem Chehovym.
8. Một cách khôn ngoan, hướng ... một sự hủy diệt chỉ là xấu và không để nắm lấy vẻ đẹp của thế giới này.

9. Chúng tôi hân hoan cùng mưa, người quản lý để đánh bại bụi ... nhưng không phải trong thời gian ... để làm sạch bụi bẩn.
10. Không có gì ngọt ngào hơn phần còn lại là, chúng tôi mua ... một cuộc sống lương thiện.
11. Ngày hôm sau chúng tôi đã có một cuộc họp với lực lượng dân quân, prodvigavsh ... Xia gặp chúng tôi.
12. Đối mặt với mọi nhạt razlivavsh ánh sáng màu xanh lục ... cắm trại trên hiên.

Thực hành № 4

Trong việc thực hiện nhiệm vụ này, nó là cần thiết để mở dấu ngoặc trong các đề xuất:

1. Trong (buồn ngủ, đông lạnh) phòng yên tĩnh chỉ nghe tiếng buzz đơn điệu của ruồi một mình.
2. Hunter nhìn chằm chằm qua những bụi cây (sắp) con số của một con gấu khổng lồ.
3. Trên (trũng trong bóng tối) rừng là một sự im lặng bất thường.
4. Mặt trời mùa xuân hạnh phúc nhìn (lát bằng đá màu xám) trên đường phố.
5. Khi (hơi chảy) ánh trăng tôi có thể làm ra những đường nét của những con ngựa đi trong sa mạc.

Thực hành № 5

Tìm nội dung của Rước Lễ, đặt câu hỏi cho anh ta vào từ chính và kiểm tra chính tả của kết thúc của họ.

Sáng sớm sữa trắng đám mây sương mù bức màn bất khả xâm phạm của rừng rậm. Tuy nhiên, ông không tiêu tan cho bữa ăn tối, và biến thành một nặng, những đám mây xám vẫn bao phủ chân trời. Nó như vậy sẽ xảy ra rằng vội vàng mùa đông và vội vàng rời khỏi mùa hè và vào đầu tháng Mười, nó tuyết. mảnh ướt được bao phủ bởi cây cối, chưa rụng lá. Dưới sức nặng của cây tuyết cúi gần xuống đất, và che phủ bằng một tấm chăn bông.

Câu trả lời cho bài tập thực tế

số 1

1. Trên pestreyuschey (gì?) Lawn.
2. Opavshuyu (gì?) Tán lá.
3. Vào mùa hè (gì?) Moths.
4. Lấy đi cho Toy (gì?).
5. Bằng cách ngồi (với những gì?) Baby.
6. Trẻ em (bất kỳ?), Kể về cuộc hành trình.
7. Từ tuyệt vọng (gì?) Trong tổ ong.
8. Các dân tộc (những gì?), Ai đang đấu tranh cho tự do.
9. Từ một chiếc đĩa (gì?), Lật ngược con mèo con.
10. Nhấp nháy (gì?) Wave.

số 2

từ những gì là chính, và phụ thuộc trong cụm từ?

1. Trong văn bản (mà đã làm cho anh ta -. Strahd) thành phần học sinh.
2. Xẻ (đã làm nó -?. Strahd) Carpenter bảng.
3. Theo lãnh đạo (những gì nó - hành động). Trong công viên đường.

4. Trồng (được thực hiện với họ -. Strahd) Us hoa.
5. Các chứng minh (được thực hiện với họ?) Giáo viên máy tính xách tay.
6. Trên nhấp nháy (những gì nó - hành động.) Gần sóng bờ.
7. Trong xây dựng (những gì đã được thực hiện với anh - Strahd.) Trong một ngôi nhà trong làng.
8. Một sơn (những gì đã được thực hiện với anh -. Strahd) Xanh sơn vườn.
9. Trên cất cánh (mà nó -. Hành động) Với một bãi đậu trực thăng.
10. Đối bay (những gì anh ấy làm -. Hành động) Phía trên mặt phẳng rừng.

số 3

1. Cửa sổ có thể được nhìn thấy mọc với (những gì?) Bush bờ sông.
2. Chúng tôi quay sang sông, (những gì?) Đổ trong mùa mưa.
3. Mọi người nhớ tên của các nhân vật, (mà những người?) Ai cho cuộc sống của họ trong chiến tranh. Những nhân vật sống trong xào xạc của cây (những gì?) Hào mọc.
4. Trong tháng 4 năm 1940 cô bị chìm (cái nào?) Ai là người đi chiến đấu với các phi đội tàu chiến Nhật Bản "Petropavlovsk".
5. Người thủ thư làm một lựa chọn sách cho các cậu bé (gì?) Các lợi ích của vũ trụ.
6. Sự ra đời của ngày, trong một thời gian dài, chúng tôi đã (cái gì?) Các mong đợi, đã bị lu mờ bởi thời tiết xấu.
7. Sách chúng tôi mất trong thư viện (gì?) Dựa hơn Antonom Pavlovichem Chehovym.
8. Tâm (cách thức?) Nhằm vào một điều duy nhất ác và tàn phá, không nắm lấy vẻ đẹp của thế giới này.
9. Chúng tôi hân hoan cùng mưa, (những gì?) Có thời gian để đánh bại bụi, nhưng không có thời gian để làm sạch bụi bẩn.
10. Không có gì ngọt ngào hơn phần còn lại là (gì?) Để mua một cuộc sống lương thiện.
11. Ngày hôm sau chúng tôi đã có một cuộc họp với các máy chủ, (những gì?) Là tiến về phía chúng tôi.
12. Phải đối mặt với tất cả các ánh sáng màu xanh lục nhạt, (những gì?) Là đổ trên hiên.

số 4

1. Các cảnh, phòng im lặng đông lạnh chỉ nghe buzz đơn điệu của ruồi một mình.
2. Hunter nhìn chằm chằm qua những bụi cây thấp thoáng hình ảnh của một con gấu khổng lồ.
3. Trong rừng trong bóng tối, sẵn sàng để chìm là một sự im lặng bất thường.
4. Mặt trời mùa xuân hạnh phúc nhìn trên đường lát bằng đá xám.
5. Khi kém rót ánh trăng tôi có thể làm ra những đường nét của những con ngựa đi trong sa mạc.

số 5

Sáng sớm sữa trắng đám mây sương mù bức màn bất khả xâm phạm của rừng rậm. Tuy nhiên, ông không tiêu tan cho bữa ăn tối, và biến thành một nặng, những đám mây màu xám (gì?), Tất cả mọi thứ đã được bảo hiểm lên đến đường chân trời. Nó như vậy sẽ xảy ra rằng vội vàng mùa đông vội đi và đến (những gì?) Mùa hè và vào đầu tháng Mười, nó tuyết. mảnh ướt được che phủ bằng cây (những gì?), Chưa rớt ra từ những tán lá. Dưới sức nặng của cây tuyết cúi gần xuống đất (gì?), Cũng rải rác chăn bông.

Động từ và phân từ

Nó như vậy xảy ra mà đôi khi người nhầm lẫn giữa động từ với động tính từ, vì mối liên hệ giữa các bộ phận của bài phát biểu là rất gần - phân từ hình thành từ động từ:

• gooseberries chín - ruột chín.
• Chó sủa - sủa chó.
• Boy đứng - đứng cậu bé.
• Nấm thu thập được - thu thập nấm.
• Lĩnh vực trồng - lĩnh vực tích gieo.
• Họ nói những câu chuyện - câu chuyện kể.
• Băng tan - băng tan chảy.
• Làng nghiên cứu - khu vực được nghiên cứu.
• Mọi thứ nằm rải rác - những thứ rải rác.
• Trẻ em vỗ tay hoan hô - trẻ em vui mừng khôn xiết.
• Cửa sổ thắp sáng - cửa sổ thắp sáng.
• Dương im lìm - không hoạt động đại dương.
• con đường mọc - con đường mọc.
• Chữ viết - chữ viết.
• Là cực - cực đứng.
• Sóng bọt - những con sóng tạo bọt.

• Đối tượng đang chuyển động - di chuyển đối tượng.
• Chim quấy rầy - quấy rầy những con chim.
• Mọi người đang đấu tranh - đấu tranh nhân dân.
• Lau sậy đung đưa - vẫy tay lau sậy.
• Mương đào - đào một cái mương.

Tuy nhiên, để phân biệt giữa chúng là khá đơn giản - cuối động từ và phân từ hoàn toàn khác nhau. Vào cuối của động từ phụ thuộc vào tâm trạng và thời gian.

Trong tâm trạng biểu hiện ở thì hiện tại và tương lai động từ khác nhau tùy theo người và số:

Trong tâm trạng biểu hiện ở các động từ thì quá khứ khác nhau theo giới tính và số:

Vào cuối của các bí tích cũng giống như những bộ phận đàm phán ngôn luận, và phụ thuộc vào loại, số lượng và trường hợp của từ chính. Không có gì là kết thúc cá nhân phân từ trong tiếng Nga không tồn tại.