Lịch chuyên đề và các loài của nó

Giảng dạy và hoạt động giáo dục trong các cơ sở giáo dục không thể tồn tại mà không cần công tác quy hoạch giáo viên chuyên nghiệp. tổ chức hợp lý công việc cho phép bạn chọn các mục tiêu và mục tiêu, ghi nhận những kết quả, thành tựu của học sinh trong một thời gian nhất định. Để tìm hiểu làm thế nào để có phương pháp chính xác để thực hiện một chuyên đề tiến độ của quá trình giáo dục ở cơ sở giáo dục mầm non, sẽ được thảo luận trong bài viết này.

kế hoạch là gì và tại sao bạn cần nó?

Lên kế hoạch trong giáo dục - là việc xây dựng các quy trình giáo dục để các mục tiêu của chương trình giảng dạy trong đội dành cho trẻ em đặc biệt của đã được giải quyết có hiệu quả tối đa. Những gì bạn cần phải lên kế hoạch hoạt động giáo dục ở trường mẫu giáo? để:

1. Tổ chức, sắp xếp và xác định trình tự của những xu hướng chính của công việc của giáo viên.
2. Có khả năng phân tích và đánh giá hiệu quả của quá trình giáo dục.
3. Thực hiện trong quá trình hoạt động giáo dục các nguyên tắc của hệ thống, tính nhất quán, tính phức tạp của việc lồng ghép dần dần vật chất của kiến thức liên quan.
4. Đưa vào tài khoản các lứa tuổi và đặc điểm cá nhân của một nhóm trẻ em trong quá trình giảng dạy.

loại quy hoạch

Trong cơ sở giáo dục mầm non, theo tiêu chuẩn liên bang, văn bản ràng buộc là những loại kế hoạch, chẳng hạn như:

• quan điểm;
• lịch theo chủ đề kế hoạch nhóm.

Loại thứ nhất bao gồm các kế hoạch giáo dục mầm non hàng năm, được chuẩn bị trước và sự chấp thuận của Hội đồng sư phạm. Ngày thứ hai mô tả chi tiết trong phần tiếp theo.

kế hoạch lịch chuyên đề

một kế hoạch lịch chuyên đề của giáo dục mầm non là gì? Nó là một loại kế hoạch hoạt động giáo dục, trong đó công việc hàng ngày của giáo viên được mô tả một cách chi tiết với những đứa trẻ. Tài liệu này được xây dựng trên giáo viên mỗi ngày làm việc, kể cả ngày và do đó trên cơ sở giáo dục mầm non kế hoạch hàng năm và dài hạn. Đổi lại, các tài liệu chính là một sự hỗ trợ cho việc lập kế hoạch, là một chương trình giáo dục đào tạo và.

Điều quan trọng là cũng phải đưa vào tài khoản theo hướng của mẫu giáo (ví dụ, trong nghiên cứu sâu về ngoại ngữ) và sự sẵn có của cơ sở vật chất kỹ thuật của tổ chức. Đó là, những bài tập mà giáo viên cho thấy trong lịch và quy hoạch chuyên đề cần được thực hiện trong thực tế trong một quá trình giáo dục duy nhất trong một trường mẫu giáo nói riêng.

tiến độ đề tài cũng là một công cụ ràng buộc trong chỉ số Dow.

Nội dung của các tài liệu phù hợp với GEF

Nội dung của kế hoạch lịch chuyên đề bao gồm các phần sau:

• bìa tờ với số lượng và tên của một nhóm các nhà trẻ, tên của giáo viên thay thế, năm học;
• dữ liệu từ trẻ em;
• thông tin về cha mẹ;
• lịch trình đào tạo;
• việc làm ròng trong tháng với các chủ đề và ngày;
• hoạt động lên kế hoạch cho sự an toàn của cuộc sống và sức khỏe;
• bộ bài tập buổi sáng và thể dục dụng cụ sau một giấc ngủ ngắn;
• liên quan đến làm việc với cha mẹ;
• hoạt động hàng ngày lên kế hoạch cho trẻ em (văn bản hoặc hình ảnh).

Các loại lịch theo chủ đề

Theo tiêu chuẩn giáo dục của liên bang, không có hướng dẫn rõ ràng như với hình thức thực hiện tài liệu như vậy. Quản lý giáo dục mầm non giáo dục chính mình trực tiếp hoặc có quyền lựa chọn cách thuận tiện nhất để hiển thị các công việc hàng ngày với trẻ em. tiêu chuẩn Nhà nước đề nghị các kiểu chiến lược lịch chuyên đề:

1. Text. Nó mô tả một cách chi tiết các hoạt động giáo dục giáo viên hàng ngày trong giờ làm việc. Thông thường loại này của tài liệu được cung cấp để dẫn dắt một chuyên gia trẻ thiếu kinh nghiệm.
2. Schematic - được thực hiện theo hình thức bảng biểu, đồ thị mà nhiều loại khác nhau của công việc sư phạm trong ngày (trò chơi, giáo dục, nhận thức, truyền thông, lao động, vui chơi trẻ em riêng, hoạt động thể chất, làm việc với cha mẹ).

Trong các văn bản nhà nước về giáo dục khẳng định rằng tất cả các nhà giáo dục có quyền để lựa chọn thuận tiện nhất cho anh ta một hình thức của tài liệu. Nhưng đối với các tổ chức hiệu quả của quá trình giáo dục ở trường mầm non thực tế để xác định một kế hoạch tiêu chuẩn tham chiếu duy nhất. một quyết định như vậy có thể được thực hiện trên Hội đồng giáo viên.

Làm thế nào để tạo ra một kế hoạch lịch chuyên đề

Để thực hiện đúng kế hoạch lịch chuyên đề của GEF, các nhà giáo dục phải tuân thủ các khuyến nghị sư phạm nhất định:

• nội dung phải phù hợp với chương trình giáo dục;
• bạn phải đưa vào tài khoản các độ tuổi, cơ hội và tâm lý cá nhân cho các nhóm trẻ em;
• Công trình phải được lên kế hoạch trong tất cả các lĩnh vực chính hoạt động sư phạm (giáo dục, chơi game, nhận thức, vv ...);
• quan trọng là phải tuân thủ các nguyên tắc trình tự có hệ thống, biến chứng vật chất;
• hài hòa nên kết hợp chức năng giáo dục, phát triển và giáo dục của quá trình giáo dục ở các nội dung chuyên đề của kế hoạch;
• đưa vào tài khoản các thời điểm trong năm, khí hậu, truyền thống, nông thôn;
• tích hợp các chủ đề trong các hoạt động khác nhau (ví dụ, với chủ đề "Động vật của rừng" được thảo luận trong phiên họp về sự phát triển của ngôn luận, sau đó trẻ em được khuyến khích để vẽ một chú thỏ trên hoạt động giáo dục, và sau đó để làm cho nó ra khỏi đất sét trong khuôn).

mug Scheduling

Người đứng đầu của vòng tròn trong nhà trẻ, cũng như giáo dục, cần phải thực hiện một kế hoạch lịch chuyên đề. Đây là một văn bản riêng, trong đó bao gồm các phần sau:

• biên bản ghi nhớ giải thích, trong đó liệt kê các thông tin tổng quát về sự chỉ đạo của công việc vòng tròn;
• liên quan;
• mục tiêu và mục tiêu;
• phần chuyên đề;
• việc hình thức;
• số lượng giờ học, thời khóa biểu;
• Mô tả bộ các bài học với chủ đề, ngày tháng, mục đích, thiết bị, tài liệu;
• Giám sát công việc của các thành tựu của học sinh trong một thời gian nhất định.

Như vậy, vòng tròn lịch kế hoạch chuyên đề có hàm lượng và một số lượng lớn các bộ phận.

Biểu hiện lịch chuyên đề kế hoạch cho nhóm trẻ nhất của giáo dục mầm non

Trước khi bạn tạo ra một kế hoạch lịch chuyên đề của nhóm trẻ mẫu giáo, bạn nên đọc kỹ các nội dung của chương trình giảng dạy cho học sinh của thể loại độ tuổi này, cũng như giáo dục mầm non tài liệu có phương pháp. Sau khi điền vào trang tiêu đề và nhập thông tin về cha mẹ và con cái, bạn có thể bắt đầu vẽ lên lịch học. hoạt động thường như vậy đã là một Methodist, hoặc một giáo viên cấp cao.

Dựa trên lịch trình điều trị DOW chấp thuận, bạn có thể xem xét các phiên ròng với ngày và chủ đề. Như một ví dụ, chúng tôi đề nghị để làm quen với một đoạn của một tài liệu như vậy đối với nhóm trẻ trong tháng:

Sau đó, trong một lịch trình chuyên đề nên được thực hiện để hoạt động dự kiến với cha mẹ, cũng như phức của phòng tập thể dục và làm việc về bảo vệ cuộc sống.

Sau đây là kế hoạch hàng ngày của giáo viên. Tùy thuộc vào đầu vào trong các tiêu chuẩn giáo dục mầm non ban hành tài liệu hướng dẫn như vậy trong văn bản hoặc dạng đồ họa.

Phòng Kế hoạch - không chỉ là một lưu giữ hồ sơ, có thể là cơ quan kiểm soát hiện tại. Chủ đề lịch - là một trợ giúp lớn trong việc tổ chức các công việc hàng ngày thực tế của giáo viên trong trường mầm non, giúp tổ chức các hình thức hoạt động sư phạm.