Sự hình thànhGiáo dục trung học và trường học

Chuôi - đó là tốt hay xấu?

Trong từ điển của Ephraim và Ozhegova nói chuôi rằng - đây sỉ nhục, đổ lỗi, lời buộc tội. Trong thông dịch khác của thông tin là như nhau.

Chuôi - đó là khi bạn có một người nào đó một cách công khai không hài lòng. Và bất mãn của mình, ông có thể bày tỏ với bạn trực tiếp hoặc gửi một báo cáo bằng văn bản. Loại thứ hai là trường hợp, nếu bạn là một học sinh, sinh viên, nhân viên của công ty. Sau đó, những lời chỉ trích thường làm giáo viên, cán bộ, sĩ quan cao cấp hoặc người giám sát. Và bằng với chi nhánh xã hội phân cấp, họ được hưởng đầy đủ để đưa ra nhận xét của bạn.

Chuôi - đó là

Công tố viên, oán giận, chỉnh sửa và chú thích trong địa chỉ của bạn hoặc địa chỉ của công việc của bạn. Mục đích của họ là gì? Thứ nhất, người ở bạn tính phí một cái gì đó từ bạn mong đợi. Nếu việc thực hiện các nhiệm vụ anh không thích, anh muốn cải thiện nó. Sau khi thực hiện thay đổi, người đó sẽ cho bạn thấy rằng muốn hoặc những gì ông muốn nói. Đó là trọng tâm chính của những lời chỉ trích là để khắc phục sự cố. Nhưng có một bên này sang đồng tiền. Có những tình huống khi một chuôi - đó là một cái cớ để tính phí cho bạn cho một cái gì đó, làm cực đoan đối với một số tình huống đơn giản hay phức tạp. Và điều quan trọng là để bảo vệ vị trí của mình mà không làm mất mặt. Nhưng đó là một câu chuyện khác ...

ví dụ về khiếu nại

1. Ông chủ của bạn không hài lòng. Bạn được hướng dẫn để thực hiện công việc. Có lẽ, trong trường hợp này người đứng đầu quên để xác định các chi tiết, hoặc bạn làm điều đó hiểu lầm. Nhận chuôi. Điều này buộc bạn phải tiếp tục được chú ý và để xác định trước tất cả các chi tiết của công việc thực hiện.

2. bài tập về nhà không đúng cách. Các đệ tử đã viết checksum là câu trả lời không chính xác hoặc sai vào bảng đen. Trên giáo viên được giấu tên, nói: "Ay-ay-ay, làm thế nào có thể giúp bạn, Sidorov Sau bài học cuối cùng chúng tôi đã thảo luận vấn đề này". Để khắc phục tình trạng này và làm cho học sinh học giúp đỡ chuôi tốt hơn. Anh chàng này sẽ cẩn thận hơn trong bài học kế tiếp.

3. Mẹ không hài lòng. Cha mẹ không phải lúc nào ca ngợi trẻ em. Có những trường hợp khi không thưởng thức, và ít chỉ trích và trỏ đến trẻ em trong sai lầm rõ ràng của họ. Cà rốt và phương pháp thanh hoạt động hoàn hảo tốt. Và nếu lời khen ngợi - động lực cho những thách thức mới, sau đó phàn nàn - nó "vấp ngã", có thể cảm nhận được em bé trong vòng tay. Nhưng cùng một lúc thì nó hẳn sẽ nảy sinh một sự thôi thúc không thể cưỡng lại để kiếm lời khen ngợi. Đó là cho-SLN-sống!

theo kết quả

Như bạn có thể thấy, chuôi - nó không phải luôn luôn là một điều xấu. Nếu phí là không công bằng - hãy thử để chứng minh ngược lại. Nếu bạn sai - thời gian này, mà sẽ giúp đỡ để trở nên tốt hơn. Người ta phải luôn luôn nhớ câu: "Đừng nhầm lẫn một trong những người không làm gì cả." Và đây không phải là về chúng ta.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 vi.unansea.com. Theme powered by WordPress.