Bài học - điều này ... Điều gì cần được một bài học học

bài học nổi bật - đó là những bài học mà trẻ em tham dự với niềm vui, nơi họ đang tham gia, tập trung, học hỏi những điều mới mẻ và đạt được kết quả thực sự. Trên thực tế nó không phải là luôn luôn có thể chứng minh sự tiến bộ thực sự cho một giờ, và khi 30 người tham gia vào các lớp học, đánh giá của mỗi học sinh trở thành một nhiệm vụ thực sự khó khăn.

Bí mật của một bài học tốt

Tiến độ - là những gì đang xảy ra và được đo theo thời gian. Giáo dục - đây là cái gì mà phải ở trong mỗi lớp. Một bài học tốt - điều này là những gì? Bí mật nằm của họ trong kế hoạch phù hợp, phản ánh, độ nhạy và độ ổn định của các giáo viên. Chúng ta hãy nhìn vào từng thành phần:

• Kế hoạch. Bài học nên được lên kế hoạch để các khoảng trống đào tạo đã được phê duyệt có thể được lấp đầy. Và họ chỉ có thể xuất hiện ở phần cuối của bài học trước, vì vậy các nhà quy hoạch cần phải được giải quyết trước, có tính đến tiến độ thực hiện và những gì không làm việc để học hỏi.
• Tự sự phản ánh của các giáo viên là để có thể thích ứng với bài học của họ. Điều này có nghĩa, khi tất cả không phải là tốt, nó là cần thiết để thực hiện thay đổi nhất định trong kế hoạch tiếp theo. giáo viên xuất sắc là những người hợp lý biết rằng họ không có tất cả các câu trả lời và sẵn sàng học hỏi từ những sai lầm của họ cũng như từ các đồng nghiệp của họ.
• Nhạy cảm. Điều quan trọng là phải đưa vào tài khoản các động lực và cảm thấy trong lớp học. Điều quan trọng là phản ứng một cách nhanh chóng khi tốc độ thay đổi bài học là, sự chú ý của sinh viên được phân tán, công việc là quá cao và cần sự giúp đỡ.
• đến sự ổn định của các yếu tố tiêu cực. Bạn không có đủ khả năng thất bại và cảm xúc tiêu cực chiếm ưu thế. Tất cả những rắc rối hãy chắc chắn để vượt qua và di chuyển trên, trở thành mạnh mẽ hơn. Điều tương tự cũng nên được dạy cho trẻ em.

thành phần quan trọng của một bài học hiện đại

Bạn có thể chọn 6 mục bài học nổi bật:

1. Rõ ràng mục tiêu và mục tiêu cho mỗi lớp. Lý do không quan trọng - kết quả là quan trọng. Về vấn đề này và trọng tâm chính của bài học nên được nhắm mục tiêu. Điều này có nghĩa rằng các giáo viên phải ở phần đầu của lớp để biết những gì sẽ là kết thúc có hậu.
2. Fun và động cơ thúc đẩy không khí. Một bài học tốt - đó là một trạng thái thoải mái, thậm chí sau nhiều năm sẽ nhắc nhở bạn về những thời gian hạnh phúc chi tiêu trong trường. Nếu học sinh như một bài học, và nó cảm thấy tốt, sau đó động cơ sẽ luôn ở mức cao.
3. Tập trung vào các hoạt động của sinh viên. bài học hiện đại - không phải là bài giảng đơn điệu, 80% nói - đó là đào tạo (đặc biệt đối với những bài học ngoại ngữ), và 20% còn lại - cho giáo viên. Mỗi học sinh, nếu có thể, nên được lắng nghe, giáo viên chỉ cần phải cấu hình một cách chính xác quá trình này.
4. Một liên kết rõ ràng giữa một bài học và cuộc sống hàng ngày. Nó là cần thiết để chứng minh theo định kỳ như thế nào và khi nào sử dụng những kỹ năng mới bên ngoài lớp học. Nó giúp để ở lại động cơ và nhiệt tình.
5. sửa chữa ngay lập tức. Sai không phải là xấu, xấu để làm hơn và hơn nữa những sai lầm tương tự.
6. Một giáo viên cảm hứng. Như bạn có thể tiến bộ, nếu người cố vấn của bạn không truyền cảm hứng cho bạn? Giáo viên phải là một năng động, tích cực, linh hoạt, nó phải là trên bước sóng tương tự với những người mà ông dạy.

bài học hiệu quả - đó là bài học tốt kế hoạch

Có một loạt các chiến lược giảng dạy để phát triển một cách hiệu quả kế hoạch bài học. Thứ nhất, cần có một mục tiêu có thể đạt được và mục tiêu là trở thành một ngôn ngữ dễ tiếp cận để truyền đạt cho học sinh.

Thứ hai, nó là cần thiết để mô hình mong đợi của họ. Ví dụ, nếu bạn đã lên kế hoạch một thí nghiệm khoa học, điều đầu tiên bạn cần làm là để cho thấy học sinh cách sử dụng các vật liệu, cũng như nói với họ về những hậu quả của việc sử dụng không đúng cách.

Thứ ba, nó là cần thiết để tích cực tham gia vào trẻ em trong quá trình học tập, sinh viên không nên chỉ có mặt, mà còn để tham gia. Bạn có thể sử dụng phương pháp học tập hợp tác.

Thứ tư, bạn cần phải nắm vững được hoạt động và di động. Trong khi những đứa trẻ đang bận rộn bằng cách sử dụng kỹ năng trong thực tế, điều quan trọng là để di chuyển xung quanh lớp học để đảm bảo rằng tất cả tham gia vào quá trình này, đặt câu hỏi rằng sẽ giúp đảm bảo sự hiểu biết đúng đắn về một chủ đề.

Và thứ năm, nó là cần thiết để ca ngợi hành vi tốt và công việc khó khăn. Một bài học tốt - đó là thời gian dành cho không chỉ vì lợi ích, nhưng với niềm vui.

lợi ích bài học

Thêm vào bài học là có cơ hội cho một sự kết hợp của trán, nhóm và làm việc cá nhân. Bài học Trường - là hình thức chủ yếu của tổ chức của quá trình giáo dục, trong đó có một thời gian giới hạn. Giáo viên có sẵn trình bày có hệ thống và nhất quán của tài liệu giáo dục, cũng như công tác quản lý phát triển khả năng nhận thức và sự hình thành của một cái nhìn khoa học của học viên.

Giáo viên quản lý lớp học, sử dụng các loại khác nhau, các công cụ và kỹ thuật. Với điều kiện thuận lợi độ tuổi thích hợp để nắm vững những điều cơ bản của môn học, cũng như để giáo dục và phát triển khả năng nhận thức và sáng tạo.

ông là gì, một bài học hiện đại?

loại dân chủ của bài học - đây là khi trẻ em không sợ để nói chuyện tâm trí của họ mà không sợ trải qua một cái gì đó mới, đây là một quá trình diễn ra cũng không kém phần thoải mái cho cả học sinh và giáo viên.

Một tác động rất lớn vào quá trình học tập cung cấp các chương trình giáo dục, khu phức hợp giáo dục và phương pháp mới, một loạt các tác giảng dạy, hỗ trợ và tài liệu phát, công nghệ thông tin. Tất cả điều này mang đến cho rất nhiều cơ hội để xây dựng bài học một cách thú vị hơn, tươi sáng và phong phú. Bài học hiện đại được thiết kế để đảm bảo sự phát triển và giáo dục của người sẽ có nhu cầu trong xã hội. Đây là một hoàn toàn mới, nhưng đồng thời không bị mất kết nối với quá khứ, bài học thực tế, được sử dụng các hình thức mới của phương pháp và cách tiếp cận, trong đó có liên quan trực tiếp đến người sống trong thế kỷ XXI.