Nghệ thuật và Giải tríVăn chương

Tên của câu chuyện anh hùng "thời thơ ấu Năm Bagrov của cháu" Aksakov

Câu chuyện "thời thơ ấu Năm Bagrov của cháu", tạo ra bút Aksakov, là một sản phẩm mà đã có một ảnh hưởng lớn đến sự hình thành của thế kỷ 19 (trong những năm 50), một thể loại mới của văn học dân tộc - những câu chuyện về thời thơ ấu, đó là tự truyện. Chúng tôi mô tả ngắn gọn lịch sử của câu chuyện này.

Lịch sử thành lập

Trong năm 1854, ngày 26 tháng 8, Sergey T. nói yêu thích-cháu gái của bà rằng ngày sinh nhật tiếp theo gửi cho cô ấy một cuốn sách, mà sẽ được thông báo "về mùa xuân Mladen", "về bướm xinh đẹp", "Rừng Bear", và rằng cuốn sách này cô gái Olga sẽ đọc cả ngày.

Hai năm sau, chúc mừng sinh nhật cháu gái, nhà văn nói rằng công việc hứa hóa ra không phải như vậy, theo kế hoạch, và sẽ cung cấp cho các vị thần nếu ngay cả một năm sau đó. Aksakov ý tưởng đã phát triển đáng kể, và kết quả là có một văn bản nói về những năm tháng tuổi thơ của mình, số phận con người của quá khứ.

Bạn có thể yêu cầu, tên của những câu chuyện anh hùng là những gì "cháu trai thời thơ ấu Năm Bagrov không?". Câu trả lời cho câu hỏi này là dành riêng cho bài viết của chúng tôi. Từ đó bạn sẽ học không chỉ làm thế nào để đặt tên cho nhân vật chính, mà còn nhân vật của mình, biến đổi nhân cách. Chúng tôi cho bạn biết tất cả mọi thứ theo thứ tự.

lịch sử Sergei

Tên của những câu chuyện anh hùng "cháu trai thời thơ ấu Năm Bagrov của" - Sergei. Lịch sử của đứa trẻ này là một thế giới, được nhìn thấy qua đôi mắt của mình và đầy kinh nghiệm của một cậu bé. S. T. Aksakovu quản lý tuyệt vời để truyền đạt cảm giác đặc biệt của mình trên thế giới qua lăng kính của người anh hùng trẻ để biết cuộc sống, người lớn, bởi vì sản phẩm Bagrov-cháu là cả hai người kể chuyện và nhân vật chính. Anh ta không chỉ nhớ thời thơ ấu của mình, nhưng đồng thời cố gắng để tạo lại cảm giác Sergei cậu bé và người lớn, tương ứng kịp thời. Tác giả của cuốn tiểu thuyết như thể nhìn lại, đi qua những trải nghiệm của trẻ em, nhưng đồng thời đánh giá cao rất nhiều từ đỉnh cao của kinh nghiệm cuộc sống của năm qua.

Aksakov lần đầu tiên trong văn học Nga như việc đi lại nhân vật chính và trình bày theo cách lý luận của đứa trẻ, cống hiến những kinh nghiệm không gian đáng kể, kèm trên đường Serezhu Bagrova. Các nhân vật chính nhớ lại thời thơ ấu của mình, chi tiêu trong Ufa, cũng như ở một số làng rằng lập gia đình của Crimson "di sản của tổ tiên".

"Con đường đến Parashin": đặc điểm của cậu bé

Các "Road to Parashin" tác giả đưa ra những đặc điểm tính cách sau đây tên của câu chuyện "thời thơ ấu Năm Bagrov của cháu". "Ai là Sergei này?" - Bạn hỏi. Câu trả lời. Đây là một cậu bé người là tò mò, tò mò, nó là thú vị cả cách trước. Ông cảm thấy bối rối, ngạc nhiên, thậm chí bị sốc bởi những gì anh nhìn thấy, bởi vì tất cả mọi thứ xảy ra lần đầu tiên với đứa trẻ. Cậu bé cảm thấy niềm vui và niềm vui, và trạng thái này trở nên xác định chủ yếu trên đường. Trong chuyến lưu diễn đầu tiên, vì vậy trước khi chúng ta là một anh hùng, mở cửa cho nhận thức của tất cả mọi thứ mới và tất cả các thú vui của nó, bất ngờ. Ngoài những kinh nghiệm ly kỳ, ông không có những suy nghĩ khác. Vì vậy, tốt một con đường mà nhìn tới tương lai với hy vọng duy nhất anh hùng của câu chuyện "thời thơ ấu Năm Bagrov của cháu".

"Đường Mùa đông ở Scarlet": Mô tả của nhân vật chính

Theo cách khác, tác giả mô tả một cậu bé trong một chương có tựa đề "Winter đường trong Scarlet". Mùa thu và mùa đông được tổ chức giữa hai đi. Thời gian trôi qua tràn ngập sự kiện khác nhau, cả hai đều buồn và vui vẻ. Mục đích của nó - đến thăm ông nội, người đang hấp hối, và thực tế này là rất buồn nhân vật chính. Nó cũng vẫn còn sống kỷ niệm buồn của những ngày chi tiêu trong màu đỏ thẫm với em gái của mình mà không cha mẹ. Sergei anh hùng của cuộc hành trình này có thể được mô tả như sau: từ nhận thức của nó biến mất sự tò mò, ngạc nhiên, bất ngờ, nhưng đã có sự lo lắng và sợ hãi, mà là cơ sở cho sự xuất hiện của niềm tin vào linh cảm. du lịch này - mệt mỏi từ đường, dễ cáu kỉnh, tức giận, đầu tư phản ứng kích thích của ông về đối tượng xung quanh và các hiện tượng.

Sergei trong chuyến đi đầu tiên muốn đi du lịch, và trong lần thứ hai ông cảm thấy cách kết thúc nhẹ nhõm và niềm vui cảm thấy cùng một lúc, kiệt sức và bị choáng ngợp.

Đặc điểm chung của thế giới bên trong của Sergei

Aksakov nói với tính xác thực tất cả những gì là trong thời thơ ấu của mình, ông trải qua, từ những cảm giác đầu tiên và kết thúc bằng một loạt các cảm xúc con người khác nhau. Ngay cả tên của những câu chuyện anh hùng "thời thơ ấu Năm Bagrov của cháu" tác giả mất riêng của mình, do đó nhấn mạnh những tác phẩm tự truyện. Mặc dù trong văn bản, tất nhiên, đó cũng là một tiểu thuyết. Do đó, tên của những câu chuyện anh hùng "thời thơ ấu Năm Bagrov của cháu" nên được coi là chỉ nửa tự truyện, như tên của tác giả của công trình đã thay đổi.

Thế giới nội tâm của nhà văn trẻ cho thấy mối quan tâm lớn. Ông sau với sự chú ý rất lớn những diễn biến trong các phong trào tinh thần cậu bé, kể cả nhỏ nhất. trưởng thành về tinh thần vượt qua tuổi tác, phát triển nhân vật chính thói quen để phân tích những suy nghĩ và cảm xúc của họ. Anh ấy không sống chỉ bởi những ấn tượng. Họ là đối tượng phân tích của một cậu bé đang tìm kiếm với các điều kiện có liên quan và việc giải thích và thiết lập những ấn tượng trong bộ nhớ của mình. Khi Sergei ít thất bại, nhớ lại Bagrov trưởng thành đến để giải cứu. Như vậy, trong suốt sản phẩm nghe hai giọng nói khác nhau.

Sự phát triển của bản sắc của cậu bé

Đào sâu, mở rộng kiến thức về thế giới bên ngoài. Điều này dẫn đến thực tế là chàng trai đang ngày càng quý khách đến thăm mong muốn phát triển thực tế của nó. nhu cầu lao động đánh thức anh ấy. Sergei bắt đầu để chiêm ngưỡng nét quyến rũ của công việc trong lĩnh vực này, nhưng ông cũng thông báo, và những gì mà nặng khủng khiếp đôi khi có những nông nô trong tuần. nhân vật chính trưởng thành không chỉ là lòng trắc ẩn, nhưng nó được ghi theo ý kiến của các thánh thiện và tầm quan trọng của công việc, đó là nhiều hơn nữa nhanh nhẹn và nông dân khéo léo của những người giàu có, vì chúng có thể làm những gì người khác có thể không.

Sergei, trải qua bất hòa thế giới bên ngoài hiện có nói đến hiểu không hoàn hảo của mình. Cậu bé tỉnh dậy một thái độ quan trọng. Trong tâm trí của mình "im lặng rõ ràng" được thay thế bằng các nhiệm vụ đầu ra, nghi ngờ.

Các tường thuật trong công việc kết thúc vào đêm trước của Sergei nhập học vào trường. Thời thơ ấu đã qua. Những hình ảnh của chồng, phát triển con người với thế giới tâm linh và tình cảm và sôi động của mình, với chất lượng cao và liên tục thay đổi - là tinh thần cơ bản của tác phẩm.

Bây giờ bạn biết tên của những câu chuyện anh hùng "thời thơ ấu Năm Bagrov của cháu" và các đặc điểm nhân cách của mình. Công việc này là rất thú vị. Chúng tôi tư vấn để đọc nó trong bản gốc và làm quen tốt hơn với cậu bé này.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 vi.unansea.com. Theme powered by WordPress.