Sự hình thànhGiáo dục trung học và trường học

Ngôn ngữ xấu là gì? Vấn đề ngôn ngữ hôi

xây dựng đối thoại quen thuộc có thể không phù hợp, chỉ cần mọi người hiếm khi nghĩ về nó. Kết quả là, người lớn chỉ có thể tự hỏi, nơi các em học "từ xấu" và tại sao họ là như vậy nhiều hấp dẫn. ngôn ngữ hôi, tại sao nó lại một cách nhanh chóng lan truyền, và làm thế nào để chống lại nó là gì?

Theo định nghĩa từ điển của thuật ngữ

định nghĩa hàn lâm có thể được xây dựng như sau: thô tục - bài phát biểu này, trong đó có những lời tục tĩu lạm dụng. Tại tên xấu cùng không chỉ ngôn ngữ tục tĩu, mà còn từ ngữ thô được thiết kế để sỉ nhục và xúc phạm interlocutor.

nỗ lực xảo quyệt để tách mat từ thô tục "được phép" là thực sự được thiết kế để làm mờ ranh giới giữa từ vựng chấp nhận được và không thể chấp nhận. ngôn ngữ xấu là gì, thực sự? Theo nghĩa rộng, nó có thể là bài phát biểu cố tình gây tổn thương, thậm chí nếu nó không có miệt thị. biểu thức thường thô lỗ thông thường khác nhau ở việc chấp nhận và trên cơ sở một quyết định chủ quan được chấp nhận: để đổ lỗi cho các loa hoặc thấy rằng nó được giữ trong đoan run rẩy.

một thiếu niên với điểm ngôn ngữ xấu của quan điểm là gì?

Nhiều tiếc phải thừa nhận rằng đó là những đứa trẻ từ một độ tuổi nhất định tự nguyện unizyvayut lạm dụng bài phát biểu của mình. Tại sao điều này xảy ra? "Rebellion cho cuộc nổi loạn" thiếu niên nổi loạn được vào một mạng lưới nguyên tắc đơn giản. Có gì phải là một công cụ để đạt được mục tiêu nhất định, được thực hiện như là mục tiêu chính, trọng tâm đã chuyển. Nếu một thiếu niên hỏi tại sao ông nên tự nguyện thề, rất có thể, câu trả lời là lời giải thích mơ hồ trong phong cách của "tất cả ran - Tôi chạy."

Nếu thanh thiếu niên đặt ra một câu hỏi "Chửi thề - điều này là xấu", ông một lần nữa nhận được xác nhận rằng người lớn không hiểu bất cứ điều gì. Mong muốn dạy tốt trong đó không có vấn đề gì gây ra lớn đến kết quả ngược lại. Chúng ta phải thừa nhận rằng từ vựng lạm hiện diện trong cuộc sống hàng ngày, và với số lượng như vậy mà tránh bao giờ lạm dụng một người trông kỳ lạ và đáng ngờ.

Các giáo viên trong vai trò của nhà giáo dục

Các chức năng giáo dục nhà trường phải đưa các giáo viên lớp. Tất nhiên, điều này không có nghĩa là các giáo viên khác vẫn còn ở bên cạnh - là tinh thần đồng đội. Những gì có thể là một giáo viên làm gì để khắc phục thô tục thịnh vượng giữa các học sinh? giờ Class, dành cho vấn đề này có thể được thực hiện trên cơ sở của văn học phương pháp luận. Tuy nhiên, làm việc trên một chủ đề cụ thể được không giới hạn trong một bài giảng về chủ đề "Trẻ em, thề là không tốt!". Nó giúp chỉ hoạt động có hệ thống và ví dụ cá nhân ở đây là vô cùng quan trọng.

định mức đàm thoại

tiêu chuẩn chung của truyền thông cho rằng chửi thề là không phù hợp. Trong thể loại chửi thề bao gồm không chỉ các mat cổ điển, nhưng những cái tên thô tục của bộ phận sinh dục, dịch cơ thể con người, tên của một số động vật, chim, cây cối, đồ vật. Nếu chúng ta phân tích từ vựng lạm dụng, chúng tôi chỉ có thể ngạc nhiên trước sự đa dạng của nó. Ví dụ, không có gì phải xấu hổ cả, hoặc khiếm khuyết ở gà thịt gia cầm, nhưng con gà đến tên một người phụ nữ, thêm vào cùng thời điểm đó, con chim bị ướt, nó không chắc rằng nó sẽ mất nó như là một lời khen.

Một loại vi rút thô tục đang lan rộng rất nhanh. Lời nguyền nhặt bởi ngay cả những người lớn, trẻ em nghe mỗi ngày từ hàng chục đến hàng trăm chửi thề. Không bài giảng về sự kém cỏi của phong cách truyền thông này không có tác dụng, bởi vì trong trường hợp này lý thuyết được xác nhận bởi thực tế. Herd bản năng an toàn giữ những người đang cố gắng để ngăn chặn dòng chảy của rantings. Tuy nhiên, nó có thể gây ra một trường hợp khá mạnh mẽ chống lại thô tục.

Năng lượng sức mạnh của lời nói

Trong quá trình nghiên cứu, các nhà khoa học đã xác nhận rằng những âm thanh có tính chất năng động, làm ảnh hưởng đến những người khác. Nó đã được xác nhận rằng tiếng chuông có khả năng làm giảm số lượng sinh vật gây bệnh và một ly nước bao gồm nhạc cổ điển cải thiện cấu trúc của nó.

cùng kết hợp nghịch bóp méo cấu trúc. Nếu trong một thời gian nước nhiếc móc, khi đông lạnh nó tạo thành phần thiếu sót. Bông tuyết đang thu được tê liệt, họ thiếu tính đối xứng thon thả. một ngôn ngữ xấu với vị trí quyền lực là gì? lời hứa phá hoại này trong một không gian được thiết kế để mang ác theo nghĩa đen ở cấp độ phân tử.

Sử dụng ngôn ngữ tục tĩu trong cuộc sống hàng ngày

Sự phong phú của cuộc chiến xung quanh chúng ta đôi khi cuộn qua. Nếu trước đó trong tác phẩm nghệ thuật ngôn ngữ tục tĩu đưa vào miệng của nhân vật tiêu cực để làm nổi bật phẩm chất xấu của họ, nhưng bây giờ cô ấy đột nhiên là một loại biểu tượng của "sự mát mẻ." Các vấn đề rất ngôn ngữ xấu là sự thay thế của khái niệm này. Poor tuyên bố tốt hoặc ít nhất là có thể chấp nhận, chấp nhận được. Cha mẹ không nhìn thấy bất cứ điều gì đặc biệt trong thực tế là họ lạm dụng con cái của họ, và sau đó yêu cầu họ tự do ngôn luận văn hóa, và đây là đôi bên cùng có hiện tượng độc quyền.

Làm thế nào để thấm nhuần văn hóa ngôn luận?

Các bài giảng, các cuộc đàm phán giáo dục và bắt nạt hoàn toàn, khi một đứa trẻ được phân bổ một lời nguyền sẽ bị trừng phạt, với thường lạm dụng bởi trừng phạt người lớn, làm việc chỉ một phần. Hay đúng hơn, họ không làm việc như các nhà giáo dục hy vọng. Trẻ em chỉ đơn giản là không giải thích những gì thực sự là ngôn ngữ hôi. Trình bày của các chiến trường như một phần không thể thiếu của các từ vựng của "người mát mẻ" lấn át thực tế xung quanh.

Điều đáng ghi nhớ sự thật đơn giản rằng trẻ em học bằng cách quan sát người lớn. Nếu mọi người không chửi thề, sau đó các em sẽ không, đơn giản chỉ vì họ nhìn thấy một ví dụ, ai muốn làm theo. Tất nhiên, đứa trẻ có thể nhận thói quen chửi thề từ bên ngoài, nhưng thậm chí sau đó cha mẹ và giáo viên nên thể hiện sự khôn ngoan. Tại sao thanh thiếu niên thô lỗ? "Để hiển thị tất cả." Chính xác những gì hiển thị và tại sao - câu hỏi này là khó có khả năng có thể trả lời ít nhất một thiếu niên. Họ muốn để gây nhầm lẫn đối thoại đưa nó ra khỏi sự cân bằng. Nếu điều này không làm việc, công cụ không phù hợp sẽ nhanh chóng bị lãng quên, do đó, không nâng cao một tiếng kêu phát từ thực tế rằng đứa trẻ đã bị nguyền rủa. Quiet ngạc nhiên có thể làm việc hiệu quả hơn nhiều.

Có thể nói để bênh vực việc lạm dụng?

Nó không phải là ngôn ngữ xấu một cách rõ ràng lên án bởi tất cả mọi người lành mạnh. Có một ý kiến, theo đó, một vài lời nguyền giúp giảm căng thẳng về cảm xúc, để nghỉ xả hơi. Quan điểm này rực rỡ xây dựng bởi Gerbert Uells trong "Bộ luật của lời nguyền." Nó mô tả một người đang tham gia trong việc thu thập và đối chiếu tất cả các loại lạm dụng. Tín đồ, giáo sư Gnilstok, ít rủi ro về sức khỏe và cuộc sống riêng của mình thậm chí còn thuê người đầy tớ ở Calcutta và lái xe anh, không trả lương. Và tất cả điều này chỉ vì lợi ích của, tê với hạnh phúc, lạm dụng hồ sơ, mà tức điên người Bengali tưới sử dụng lao động phản diện của mình trong vài giờ.

Wells gọi là lạm dụng "cảm xúc gag", đó là một công cụ giúp lấy đi các chất độc ra ngoài và sống sót. lời tục tĩu biểu cảm cảm xúc - nó chỉ là không khí gây sốc. Người đàn ông đã thề bằng linh hồn, là ít có khả năng để đạt nguồn, và một trong những người kiềm chế và buộc phải chịu đựng, và cũng có thể bị giết. Tất nhiên, một nhà văn rực rỡ cười nhạo tình hình với thô tục trong câu chuyện của mình, nhưng tôi nghĩ rằng độc giả sẽ tìm thấy trong đó lương thực cho suy nghĩ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 vi.unansea.com. Theme powered by WordPress.