Làm cho trừu tượng: làm thế nào để không làm hỏng sự lao khổ mình

Bài giảng được gọi là một bản tóm tắt của vật liệu được tìm thấy trên chủ đề này, và trình bày cho khán giả. Thường bắt đầu tập luyện giáo viên tóm tắt vẫn ở trường để chuẩn bị học sinh cho xử lý thông tin tiếp tục độc lập trong giáo dục đại học. Ở đây, trong trường học, và giúp đỡ để làm cho thiết kế của trừu tượng theo các tiêu chuẩn.

Đó là một sai lầm nếu nghĩ rằng trừu tượng - được viết lại những suy nghĩ của người khác trên một quy mô lớn. Có thể là "tội lỗi" trong trường học, nhưng không phải trong trường trung học. Ngoài sự phản ánh trừu tượng của tổng tài liệu trên chủ đề được chọn nên được phản ánh cũng điểm riêng của họ xem của tác giả, thể hiện trong các kết luận về chủ đề này. Bên cạnh đó, trong trừu tượng có thể được đánh giá không chỉ là sự kiện, mà còn là điểm hiện các quan điểm về vấn đề này hay hiện tượng đó. Cái gọi là nhào lộn trên không, mà đã đạt sinh viên tại đại học.

quy tắc thiết kế trừu tượng là khá đơn giản. Họ được thể hiện trong các hình thức của GOST và được gửi cho các tổ chức giáo dục trong gói tài liệu bắt buộc. Ngoài ra còn có chứa các tiêu chuẩn cho vé kiểm tra, nhật ký, vv Giáo viên có nghĩa vụ làm quen các sinh viên với quy tắc nhất định, bởi vì trừu tượng, thiết kế mà không đáp ứng được yêu cầu này sẽ không được chấp nhận. Mặc dù, phải trung thực, tất cả phụ thuộc vào tính cách của giáo viên - nhiều nhắm mắt làm ngơ để những điều nhỏ nhặt nhỏ, đặc biệt là nếu các bài luận được viết cho việc đánh giá "nội bộ", không tham dự cuộc thi, nơi mà tất cả các tiêu chuẩn phải được đáp ứng một trăm phần trăm.

Trước khi bạn viết trừu tượng, nó là cần thiết để xem xét nó phù hợp với các yêu cầu này. Có bao nhiêu bộ phận (chương) sẽ nằm trong trừu tượng, cho dù phụ cần thiết, làm thế nào chứng minh giới thiệu và phân tích của họ? Bản tóm tắt không phải là một mớ bòng bong của sự thật, nó phải là tất cả hiển thị các chính xác nhất và rõ ràng. Khi chương được viết, họ cần được đọc. Thường thì nó sẽ xảy ra mà tác giả ném ra một số bộ phận hoặc, ngược lại, nó cho biết thêm những người khác.

Sau khi hiệu đính kết thúc, bạn có thể bắt đầu việc thực hiện thực tế của các trừu tượng. Đầu tiên trên trang bìa tờ, trong đó có chứa các dữ liệu ban đầu. Điều đáng chú ý là cẩn thận hơn sẽ phát hành các bài tiểu luận sinh viên, tốt hơn nó sẽ nhìn vào đôi mắt của giáo viên. thầy giáo như vậy cho thấy rằng học sinh nghiêm túc đi làm và nó là hoàn hảo như một bản tóm tắt trên trang tiêu đề cũng như trên những người khác. Thông thường việc thực hiện đúng đắn về trang đầu tiên bao gồm sai sót nhỏ trong trừu tượng.

Tiểu luận định dạng tiêu chuẩn châu Âu được in trên tờ A4, font size số 14 với khoảng cách giữa các dòng là 1,5. Các lĩnh vực được thiết lập giống nhau ở khắp mọi nơi: làm phía trên và phía dưới bởi hai cm bên phải - một nửa, và bên trái - ba (ví nộp hồ sơ). Trừu tượng, độ tuổi trong các thông số này, thuận lợi nhất cảm nhận của mắt người - đó là thuận tiện để đọc và mệt mỏi.

Làm cho trừu tượng trên trang tiêu đề nên bao gồm thông tin như vậy. Ở phía trên của Bộ tuyên bố, mà điều chỉnh việc tổ chức giáo dục đại học, vv - Tên đầy đủ của tổ chức, mà không cắt giảm, Bộ trên đó trừu tượng. Thấp hơn một chút ở trung tâm chủ đề bài luận. Thậm chí thấp hơn, tập trung vào phía bên phải, chữ ký của người trừu tượng được thực hiện theo hình thức "thỏa mãn" - sinh viên, nhóm, tất nhiên, và "cố vấn khoa học" - Tên giáo viên giám sát công việc. Nếu cần thiết, các tiểu bang trừu tượng tên của người đó, để đánh giá công việc. Ở phía dưới được viết nơi đang biểu diễn (thường chỉ thành phố, bởi vì các trường đại học được quy định ở trên) và ngày (năm). Sau khi trang bìa là nội dung của văn bản đã được chuẩn bị, trong đó các phần của trang đã được biết đến. Thông thường, các trang được đánh số với góc dưới bên thứ ba, bởi vì trang đầu tiên - tiêu đề, và lần thứ hai - nội dung. Các nội dung của trang chỉ định tất cả các yếu tố cấu trúc - giới thiệu, mục và tiểu mục, kết luận và danh mục tài liệu tham khảo. Vào phút cuối, khi cần thiết, bạn có thể làm cho các ứng dụng. Họ được đánh số một cách tổng quát, tuy nhiên, cuối cùng được đặt trong phạm vi bắt buộc của công việc không được tính. Kèm theo việc xem xét trừu tượng (phê bình) của người kiểm tra công việc.

Làm bài luận mất một chút thời gian, đặc biệt là nếu học sinh có nhiều kinh nghiệm. Trong mọi trường hợp, vấn đề này cần được tiếp cận với những trách nhiệm hết sức mình để làm việc tạo ra một ấn tượng tốt đẹp.