Trang chủ và Gia đìnhTrẻ em

Đi bộ trong phòng học trong nhóm trung lưu. Tổng quan

Sẽ là một quan niệm sai lầm lớn khi nghĩ rằng không thể học với trẻ em trong lớp mẫu giáo . Tất nhiên, để ngồi trên trang web bất kỳ thời tiết trên ghế cao không nên, nếu không trẻ em có thể dễ dàng mất đi sự quan tâm đi bộ, nhưng bạn có thể đa dạng hóa thời gian này. Để nghỉ ngơi không phải là nhằm mục đích dọc theo đường phố. Nếu quá trình này được tổ chức hợp lý, thì việc thu thập kiến thức diễn ra trong các lớp đầy đủ sẽ hiệu quả hơn nhiều. Bài viết này trình bày một tập tin thẻ nhỏ đi bộ trong nhóm trung lưu.

Tuổi trẻ từ 4 đến 5 năm là giai đoạn phát triển tích cực nhất. Vào thời điểm này, một sự hiểu biết sâu sắc về thế giới xung quanh. Đứa trẻ phát hiện ra chính mình khả năng nhận thấy những thay đổi không đáng kể trong tự nhiên. Tất cả các mùa là một khám phá thực sự cho anh ta. Đi bộ cardroom trong nhóm trung lưu sẽ giúp bạn không bỏ lỡ thời điểm này.

Lợi ích từ hoạt động ngoài trời

Có lẽ mọi người đều đồng ý rằng trên đường (đặc biệt là trong thời tiết tốt) trẻ em có thể quan tâm nhanh hơn trong nhóm. Thực tế là trên trang web họ trở nên sống động hơn, hành xử một cách tự nhiên. Nếu ai đó, đang ở trong phòng, là nhút nhát và sợ trả lời câu hỏi của nhà giáo dục, thì nó sẽ ra ngoài không khí trong lành, bình tĩnh lại, được tự tin. Có, hầu như không thể thực hiện công việc toàn thời gian trên đường phố, nhưng điều này không bắt buộc. Chỉ cần củng cố kiến thức thu được trước đó, hãy hỏi trẻ một số câu hỏi nhận thức. Các tập tin thẻ đi bộ trong nhóm trung lưu nhằm mục đích thực hiện ý định này. Kế hoạch được trình bày dưới đây.

Nhóm trung lưu. Tháng năm

Đi bộ 1

Xem hoa

Mục tiêu: nuôi dưỡng tình yêu thiên nhiên, hình thành một thái độ thận trọng đối với mọi sinh vật.

Quá trình quan sát

Rất sớm mùa hè sẽ đến. Có một cái cỏ xanh, hoa nở. Tất cả đều theo cách riêng của họ đẹp và độc đáo. Các bạn, bạn biết hoa gì?

Mỗi hoa phát triển ở vị trí của nó. Một số cây trong rừng, một số cây trong thành phố. Trên trang của chúng tôi, cũng có những bông hoa. Nhìn kỹ và nói đúng tên của họ.

Hoạt động làm việc: "Chúng ta hãy dọn rác ra chỗ đó. Điều này sẽ giúp các thợ sửa chữa Peter Vasilyevich. "

Mục đích: nuôi dưỡng sự tôn trọng công việc của người khác và mong muốn giúp đỡ.

Di chuyển trò chơi: "Bạn có thể tìm thấy bao nhiêu màu?", "Tìm một cây có màu vàng".

Mục đích: để củng cố các khái niệm về số lượng các đối tượng và màu sắc.

Công việc cá nhân: "Vẽ hoa mà bạn thích nhất".

Mục đích: phát triển khả năng nghệ thuật, thúc đẩy sự hình thành cá tính.

Phần này trình bày một tập tin thẻ gần đúng về đi bộ (nhóm trung lưu). Mùa xuân là thời điểm độc đáo của năm khi có thể khám phá ra một cách tuyệt vời. Đối xử với trẻ em với các nhiệm vụ thú vị!

Tệp bài đi bộ "September". Nhóm trung lưu

Tour đi bộ 2

"Thời hoàng kim của lá rơi"

Mục tiêu: hình thành ý tưởng thay đổi mùa, đặc điểm của ánh sáng ban ngày, khả năng phân biệt các dấu hiệu của mùa thu.

Khóa học về đi bộ

Guys, mùa thu đã đến. Những ngày trở nên ngắn hơn và những đêm dài hơn. Các nhà thơ mùa thu dành nhiều bài thơ đẹp. Rất yêu thích thời gian này của năm Alexander Pushkin. Bạn đã nhận thấy sự thay đổi nào trong tự nhiên?

Các lá cây biến thành màu vàng và rơi xuống mặt đất. Nhìn nó đẹp như thế nào!

Hoạt động làm việc: làm sạch vị trí của lá.

Mục đích: giáo dục sự cần mẫn.

Trò chơi di chuyển: "Chó đi bộ", "Họ sống ở đâu?".

Mục đích: phát triển hoạt động thể chất.

Tác phẩm cá nhân: " Đoán câu đố".

Mục đích: phát triển tư duy logic, trí tưởng tượng, trí nhớ.

Tập tin các loại đi bộ (nhóm trung lưu) "Mùa đông"

Đi bộ 3

"Chúng tôi đi xe đạp một người tuyết"

Mục tiêu: mở rộng kiến thức về mùa đông như thời gian trong năm, sự hình thành khả năng làm việc trong một đội.

Khóa học về đi bộ

Vì vậy, mùa đông đến! Guys, hôm nay rất nhiều tuyết rơi. Ai sẽ nói rằng bạn có thể tạo ra nó từ anh ta? Hãy cùng nhau tạo ra một người tuyết. Những phần nào nó bao gồm và làm thế nào để điêu khắc nó?

Hoạt động làm việc: làm việc theo nhóm với tuyết trong quá trình mô hình Snowman.

Mục đích: phát triển trách nhiệm và khả năng hành động trong một đội.

Di chuyển trò chơi: "Vlepi đẹp con số từ tuyết."

Mục tiêu: sự hình thành của một mối quan tâm trong các nguyên nhân phổ biến.

Tác phẩm cá nhân: "Thu thập càng nhiều quả cầu tuyết càng tốt".

Mục tiêu: nâng cao kỹ năng thể chất.

Vì vậy, các tập tin thẻ đi bộ trong nhóm giữa là hữu ích cho các giáo viên mẫu giáo trong việc tổ chức giải trí cho trẻ em. Chúng tôi chỉ cần đảm bảo rằng trẻ em không phân tán theo các hướng khác nhau, họ quan tâm đến việc đi bộ. Trong tất cả mọi thứ xung quanh chúng ta trong tự nhiên, chúng ta có thể tìm thấy một nguồn vô tận để phát triển và sáng tạo của trẻ em. Lá vàng cho phép bạn xây dựng một phòng thảo mộc đẹp, và tuyết mềm dẻo - để tạo ra một người tuyết tuyết quan trọng. Từ hoa bạn có thể làm một bó hoa sang trọng, và sau đó đưa nó cho mẹ của bạn.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 vi.unansea.com. Theme powered by WordPress.