Chủng loại và hình thức hoạt động thư viện

Các chuyên gia phân tích các hoạt động của thư viện, lưu ý các xu hướng tiêu cực trong việc sử dụng các hình thức tương tự của công việc. Hiện nay hiếm khi phát triển một chương trình thú vị cho độc giả. Thông thường, tổ chức cơ cấu lại các sự kiện từ lâu nổi tiếng mà không làm cho họ một số yếu tố mới. Điều này làm giảm đáng kể sự quan tâm đến tham quan tổ chức. Kết quả là, các thư viện dần dần bắt đầu chuyển sang lưu trữ. Trong khi đó, một trong những ưu tiên của các lĩnh vực văn hóa và giáo dục là sự phát triển của tình yêu và sự tôn trọng đối với sách. Tiếp theo chúng ta xem xét một số các loại và hình thức hoạt động thư viện.

ngày thông tin

Trong quá trình đó có thể được sử dụng các hình thức hoạt động thư viện cho trẻ em và người lớn. Tổ chức ngày thông tin liên quan đến sự phát triển của một chương trình thú vị. Mục đích chính của nó phục vụ báo cáo các thông tin bạn đọc về những người mới đến. Tần suất sẽ phụ thuộc vào số lượng tài liệu đến. Nếu nó là nhỏ, sau đó nó là khuyến khích để tổ chức một ngày thông tin mỗi tháng một lần. Tổ chức thông báo cho độc giả về ngày với sự giúp đỡ của áp phích, quảng cáo trên các tờ báo địa phương hoặc các chữ cái đặc biệt. Các thông điệp là những cái tên và hình thức hoạt động thư viện cụ thể được thực hiện trong khuôn khổ của các thông tin ngày. Chương trình này có thể bao gồm làm quen với những cuốn sách nghệ thuật, ghi chú quan trọng. Trong quá trình thông tin ngày có thể làm cho mình tác giả trình bày tác phẩm của họ. Đối với các hình thức như các hoạt động thư viện, có rất nhiều lợi thế. Chủ yếu, các độc giả được giới thiệu với một trong những tác phẩm đầu tiên. Nếu hiện nay trình bày bởi các tác giả bản thân, có thể mất chữ ký của họ, đặt câu hỏi.

ngày chuyên nghiệp

Nó đóng vai trò như một hình thức đặc biệt của hoạt động giảng dạy của thư viện. Tổ chức ngày các chuyên gia cũng gợi ý lập một chương trình toàn diện. Nó liên quan đến cuộc biểu tình trực tiếp các tài liệu chính và phụ, làm quen với những thành tựu khoa học tiên tiến trong lĩnh vực văn hóa và giáo dục. Bởi bản chất của nó, một ngày chuyên phục vụ như là một hình thức trung gian của công việc. hoạt động thư viện có thể bao gồm rất nhiều. Tuy nhiên, một ngày chuyên gia là đặc biệt quan trọng thực tiễn trong số đó. Trong quá trình nhân viên đại lý của mình nhận được thông tin về phương pháp luận và giải thích các hướng dẫn khác nhau. Là một phần trong ngày thì nên sắp xếp các cuộc hội thảo chuyên nghiệp và các cuộc thảo luận. Họ có thể thảo luận về các hình thức sáng tạo của hoạt động thư viện.

tổng quan

Đây là hình thức hoạt động thư viện có một số tính năng. Một đánh giá là để làm quen với các văn bản, trình bày tóm tắt của họ. Nó có thể là chủ đề. Ví dụ, hình thức hoạt động thư viện trên hệ sinh thái gợi ý để làm quen với độc giả bài báo khoa học mới nhất về bảo vệ thiên nhiên, một minh chứng rõ ràng của các ấn phẩm dành cho môi trường sống tự nhiên. các chuyên gia và các chuyên gia có thể hoạt động trong khuôn khổ của việc xem xét trong ngày. Họ cho ý kiến để bài viết, ghi chú, giải thích ý nghĩa của những khám phá khác nhau. hình thức như các hoạt động thư viện trên hệ sinh thái thấm nhuần một khao khát kiến thức, sự hiểu biết về tầm quan trọng của chủ đề nêu và vai trò của mỗi người trong việc bảo vệ thiên nhiên.

thảo luận cuốn sách

Dưới hình thức hoạt động thư viện cho trẻ em và người lớn xem xét quan điểm khác nhau về các vấn đề cụ thể. Thảo luận nhiều nội dung và giá trị nghệ thuật và nhược điểm riêng. Cuộc đối thoại tập trung vào sự liên quan của những mối quan tâm cuốn sách nêu ra, chủ đề, phương pháp thức ăn, và vân vân. Đối với hình thức hoạt động thư viện được đặc trưng bởi các tổ chức dần dần. Trong giai đoạn đầu tiên được chuẩn bị. Đặc biệt, sản phẩm được lựa chọn và chủ đề của cuộc thảo luận phù hợp với lợi ích của khán giả. Sau khi thông tin này được thu thập và xử lý - theo các nhà phê bình, phê bình văn học, đánh giá của độc giả. Sau đó tóm tắt chuẩn bị và soạn thảo một kế hoạch thảo luận: giới thiệu về các vấn đề, đặt câu hỏi. Trong cuộc nói chuyện, điều quan trọng là để tổ chức một cuộc đối thoại, trao đổi quan điểm và kết luận, tóm tắt những gì đã được nói, và đánh giá kết quả. Thảo luận có thể được áp dụng đối với bất kỳ tác phẩm nghệ thuật, trong đó có học tập tại trường. Rất nhiều thông tin là các dạng như các hoạt động thư viện để Lermontov, Tolstoy, Pushkin và tác phẩm kinh điển khác.

lợi ích của người đọc

Dưới hình thức hoạt động thư viện cho thanh niên thực hiện các người quen với các tổ chức du khách tốt nhất. Lợi ích được thiết kế để tăng cường độ tin cậy của độc giả để nâng cao địa vị xã hội của họ. Trong cuộc họp các du khách khác được giới thiệu với tiểu sử của con người, một số khía cạnh của cuộc đời mình. Hầu hết độc giả sẽ, đến lượt nó, có thể hiển thị cuốn sách yêu thích của họ, tìm hiểu về nội dung của họ và ý kiến của họ về họ. Là một phần của một lợi ích cũng có thể nghe thấy, và sáng tác âm nhạc. Mục tiêu chính của hình thức hoạt động thư viện ủng hộ việc minh họa cuốn sách về vai trò trong sự hình thành của con người, số phận của mình, nắm vững kiến thức.

Bukkrossing và fleshbuk

Gần đây, việc thực hành bắt đầu được sử dụng hoàn toàn các hình thức mới của hoạt động thư viện. Liệt kê chúng vào ngày hôm nay vẫn còn nhỏ, nhưng trong số đó là những người mà đã trở nên phổ biến. Đầu tiên là để nói về Bukkrossing. Ông là, nói cách khác, quá trình giải phóng những cuốn sách khác nhau. Man đọc một số công việc, hãy để nó ở nơi công cộng. Nó có thể là một ga tàu điện ngầm, quán cà phê, công viên và vân vân. người khác có thể mất cuốn sách này và đọc nó, và lá nó tại một số điểm. Trong ấn bản này được một số duy nhất mà có thể được theo dõi tại trang web đặc biệt.

Là một ngày thứ hai phổ biến hình thành những hành động thư viện ủng hộ fleshbuk. Thuật ngữ này được gọi là cuốn sách một flashmob trên Internet. Những người muốn tham gia vào cuộc vận động để tạo ra một trang trên mạng xã hội ( "bạn cùng lớp", "VKontakte", "Facebook", vv) Trên tên sản phẩm. Sau đó, những người khởi xướng bắt đầu mời cộng đồng người dùng của nó. Các trang có thể được lây lan trích dẫn sinh động từ các tác phẩm, minh họa, thông tin tiểu sử, một đoạn trích từ thư của tác giả và vân vân. Hình thức hiện đại của hoạt động thư viện yêu cầu, như một quy luật, sự sẵn có của máy tính và Internet. Điều này thường những người trong một nhóm hay cách khác, gặp nhau ở ngoài đời thực.

karaoke văn học

hình thức mới của hoạt động thư viện chủ yếu nên thú vị. Điều quan trọng là cung cấp một môi trường trong đó độc giả sẽ có thể bày tỏ quan điểm của họ, để chứng minh khả năng và tài năng của họ mà không hạn chế. hình thức mới của hoạt động thư viện bao gồm các cuộc thi khác nhau và các chương trình khuyến mãi. Nó có thể là một ví dụ, karaoke văn học rất thú vị. Nó là một cuộc thi của độc giả với âm nhạc. Melody được chọn theo nhịp điệu, kích thước hoặc tâm trạng của bài thơ. Người đọc không biết những gì loại công việc anh sẽ nhận được. Mục đích là để nắm bắt được nhịp điệu của âm nhạc và lời bài hát và đặt chúng lại với nhau.

Ngày khai trương văn học

Nhiều nhà thơ, nhà văn như là một phần công việc của mình tôi cam kết tác phẩm xuất sắc của nghệ thuật và văn hóa. Ngày khai trương văn học - một trò chơi mà trong đó hai đội tham gia. Đầu tiên là những "chân dung". Ví dụ, cho một chú thích nhỏ đến một tiểu sử, đọc thơ hay văn xuôi. Nhiệm vụ của nhóm thứ hai - đoán người về người mà nó.

Sốc bài học

Hình thức này các biện pháp được chuẩn bị cho một chủ đề thời sự cụ thể. Ví dụ, sốc bài học có thể được dành cho việc nghiện ma túy, hút thuốc, AIDS. Là một cơ sở có thể đóng vai trò thư từ những người trở nên phụ thuộc hoặc mắc bệnh lao phổi, tiết lộ của họ. Khi nguyên liệu ban đầu này không thể được chỉnh sửa, như thể hiện trong hình thức từ vựng giữ lại bản gốc và nội dung. Là một phần của những nghiên cứu này là hữu ích để hiển thị video. Trong thống kê bài học được trình bày.

Evening-tiêu sầu

Đó là một buổi hòa nhạc nhỏ. Các bài thơ buổi tối đọc và văn xuôi, nhạc âm thanh, bao gồm sống. Chương trình này có thể bao gồm các phần của thể loại hoàn toàn khác nhau. Nó có thể là bài hát nổi tiếng, nhạc cổ điển, những cảnh hài hước, độc thoại nghiêm trọng. Trong một không khí thoải mái như đang nói.

Q & Evening

Trong sự kiện này, độc giả có liên quan đến hoạt động nhận thức, kích hoạt sự quan tâm trong ngành công nghiệp và văn học. Các câu hỏi có thể được dành cho một vấn đề cụ thể hoặc một số đối tượng. Sự lựa chọn sẽ phụ thuộc vào sự quan tâm của người đọc. Pre-độc giả tạo nên danh sách các vấn đề, trong đó lựa chọn một số lượng nhất định của họ. Buổi tối có thể được, ví dụ, để chi tiêu vào lịch sử địa phương. Việc thành lập các chuyên gia mời, các nhà sử học, người lao động bảo tàng. Trong các hình thức hoạt động thư viện trên độc giả lịch sử địa phương sẽ học được nhiều điều thú vị về khu vực từ các chuyên gia.

trò chơi

Những hình thức hoạt động thư viện đã trở nên rất phổ biến thời gian gần đây. Đối với độc giả làm quen với nền văn hóa và lịch sử của khu vực, các truyền thống của chuyến đi trò chơi tổ chức. Sự kiện diễn ra trong những hoàn cảnh tưởng tượng. Tất cả những người tham gia nhận được một vai trò nhất định. Họ có thể viết chữ cái và nhật ký khỏi hiện trường. Những sự kiện kích hoạt trí tưởng tượng. Trước trận đấu, tham gia chuẩn bị, thu thập và nghiên cứu thông tin về chủ đề, bản đồ, hướng dẫn viên, và nhiều hơn nữa.

"Pecha Kucha-"

Tên của sự kiện này có nguồn gốc từ Nhật Bản có nghĩa là "nhí". "Pecha Kucha-" liên quan đến việc nộp giấy tờ ngắn, hạn chế về nội dung và hình thức. Thông thường, hình thức hành động sử dụng trong các hội nghị không chính thức. Người nói làm cho một báo cáo trình bày, bao gồm, ví dụ, 20 slide. Mỗi trong số họ được hiển thị trong 20 giây. Sau khung hình cuối cùng sẽ tự động bắt đầu báo cáo tiếp theo của người tham gia. Lượng thuyết trình như vậy có thể khác nhau 8-12.

"5 phút với nghệ thuật"

Sự kiện này là một hình thức linh hoạt và dễ dàng bắt đầu với cái đẹp. Nó thực hiện nguyên tắc "liều nhỏ." Những sự kiện này được thiết kế cho những người không quen với tư duy nghệ thuật. Về mặt này, thông tin liên lạc với nghệ thuật nhỏ khối lượng và thời gian ngắn. Trong vài phút xảy ra sự nhận thức của một hoặc nhiều miếng. Nó không thực hiện bất kỳ phân tích và đánh giá. Bản chất của sự kiện này là lời phát biểu của ấn tượng riêng của họ về việc hiển thị. Trong trường hợp này, không nên có áp đặt bất kỳ ý kiến nào.

Tổ chức và điều hành một sự kiện như vậy đòi hỏi sự chuẩn bị cẩn thận. Trong trường hợp này, nó sẽ đưa vào tài khoản các khía cạnh khác nhau. Chú ý được rút ra để bố trí ghế, thiết kế nội thất, không gian trưng bày. nhất thiết phải là một giới thiệu ngắn. Nó sẽ cung cấp cho thái độ tinh thần cần thiết. Điểm quan trọng và chính thức về thông tin liên lạc trực tiếp giữa các thành viên.

Các chuyên gia khuyên bạn nên định kỳ tổ chức các sự kiện như vậy. Ví dụ, bạn có thể thực hiện một loạt các màn hình công trình của bất kỳ tác giả, kết hợp với lễ kỷ niệm. sử dụng rất tốt của một hàng đôi of Art. Có thể được hiển thị các loại công trình, do đó ai sẽ đóng vai trò như một nền tảng. Ví dụ, khi thể hiện một bức tranh "Mùa xuân" (Botticelli) bật nhạc của Vivaldi. Trong ví dụ một trường hợp sẽ được kích hoạt hai kênh tâm lý: thính giác và thị giác. Một số kinh nghiệm sẽ tăng cường khác.

Với một sự chú ý đặc biệt nên được đưa đến nội dung của tài liệu. Nên dễ hiểu và thông tin. cảm xúc tích cực gây ra bởi những lăm phút, góp phần vào sự thức tỉnh quan tâm trong nghệ thuật.

bibliotherapy

Theo nghĩa đen, nó có nghĩa là "điều trị trong những cuốn sách." Định nghĩa chính thức của bibliotherapy đã cho Hiệp hội các Bệnh viện Libraries. điều trị như vậy liên quan đến việc sử dụng các sản phẩm được chọn đặc biệt là tác nhân điều trị trong y học tâm thần và nói chung. Sử dụng định hướng đọc đã giải quyết vấn đề cá nhân khác nhau. Ban đầu, các bác sĩ chuyên khoa gọi là một nhà hiền triết, nhà triết học, hoàn hảo khổ hạnh tu khổ hạnh, cống hiến cuộc đời mình cho việc nghiên cứu các khía cạnh thiêng liêng của thế giới. Theo nghĩa hiện đại chúng có thể được coi là "nhân viên thông tin, xử lý từ".

Bản chất của điều trị

Khoa học chứng minh rằng đọc sách có thể có một tác dụng có lợi đối với con người. Một số công trình thúc đẩy chữa bệnh, duy trì cân bằng tinh thần. Nghệ thuật thông minh, tốt đẹp, loại từ có thể gây ra một cuộc cách mạng trong tâm trí, để thay đổi thái độ của con người với các sự kiện nhất định. Sức mạnh của tác phẩm nghệ thuật là rất cao.

Các knigoterapii gốc

Đây là lần đầu tiên các công trình xử lý được sử dụng trong các tu viện. Như một quy luật, đây là những ấn phẩm nhà thờ. Shepherd đã đọc lời cầu nguyện cho người dân, ông giải thích Luật của Thiên Chúa. Hiện nay, bibliotherapy được sử dụng trong việc điều trị những người bị chứng loạn thần kinh. Khi hành động này được thực hiện không chỉ bằng lời nói, mà còn âm nhạc. Các hành vi sau làm nền, che thanh khiết đọc. Sự thật rằng từ có đặc tính chữa bệnh, được biết đến trong thời cổ đại. Cùng với âm nhạc, nó có tác dụng có lợi trên tất cả cuộc sống, tâm trạng và cảm xúc của nhân dân. Tất cả Hippocrates được biết đến đặc biệt theo quy định cho bệnh nhân các khóa học điều trị như vậy. Pythagoras đã từng nói rằng âm nhạc có thể giải cứu người khỏi sự điên rồ. Giữa bệnh thay đổi nhận thức nghệ thuật của con người. Ví dụ, một số đang bắt đầu thu hút công việc, đầy tuyệt vọng và bi quan. Trong những cuốn sách này, người cố gắng để vẽ song song với cuộc sống của mình. Nó xảy ra theo cách khác. Man, ngược lại, vẽ công trình, đầy lạc quan và kết thúc có hậu.

kỹ thuật

Bibliotherapy thể được thực hiện theo những cách khác nhau. Hiệu quả nhất là chu kỳ giờ "điều trị". Trong mỗi trong số họ đại diện cho một phần văn học-âm nhạc với một thái độ tâm lý nhất định. Đặc biệt chọn những bài thơ, văn xuôi, giai điệu. tác phẩm văn học và âm nhạc nên gợi lên trong người nghe tốt, cảm giác tinh khiết, đóng góp vào việc đạt được một cách chắc chắn, các điểm tựa trong một tình huống căng thẳng. Knigoterapiya nhằm điều chỉnh các quan niệm tâm lý của thế giới xung quanh.

Sự khác biệt Bibliotherapeutic giờ cơ bản từ các sự kiện truyền thống là các tác động của âm nhạc và sử dụng chỉ từ. Trong trường hợp này, sự vắng mặt của công tác tuyên truyền thông thường của cuốn sách -. Yếu tố thoại, xem xét, vv Các nhiệm vụ trọng tâm của cán bộ thư viện - để hoạt động như một nghệ sĩ có tay nghề, người đọc thuộc lòng. Quan trọng không kém là các nội dung của cuốn sách được lựa chọn giai điệu. Chế phẩm có thể được bắt đầu với một chậm, nhạc nhẹ, biến nó dần vào một thêm sinh động. Toàn bộ sự kiện, bạn có thể điều chỉnh, chuyển giao các âm thanh của thiên nhiên. Chủ Đề giờ có thể thay đổi. Ví dụ, đọc các tác phẩm của hạnh phúc, gia đình, tình yêu, tình bạn, sự hiệp thông với thiên nhiên, nghệ thuật.

thêm thông tin

Điều đáng nói rằng các cuộc tranh luận về những lợi ích và nguy hiểm của những tác phẩm văn học hay khác đang diễn ra. Hiệu quả điều trị, tất nhiên, có một cuốn sách được viết bởi tác giả của sức khỏe tinh thần. Cơ chế điều trị bao gồm trong việc công nhận của người đàn ông mình trong các tác phẩm anh hùng primerivanii những bài học mà ông rút ra từ những sự kiện được mô tả. Được biết, nhanh chóng khôi phục lại người lạc quan. Theo đại diện của y học phương Đông, việc điều trị sẽ không mang lại bất kỳ kết quả, nếu một người bị trầm cảm và tàn phá. Theo đó, nó không phải là cần thiết để cung cấp cho các bệnh nhân, người trải nghiệm bất hòa trong gia đình, "Anna Karenina". Các quan sát cho thấy rằng đọc Brodsky, Shakespeare, Bunin giúp thoát khỏi những suy nghĩ đen tối làm phiền não con người. tác phẩm Dostoevsky được phân biệt bởi bí ẩn. Họ thức dậy với một số độc giả những cảm xúc chưa từng được biết và cảm giác. Một số lốp Tolstoho sản phẩm. Gogol và sách Chekhov được phân biệt bởi tính độc đáo, đa dạng của họ về tâm trạng. Trong số đó là những tác phẩm hài hước, và sâu sắc triết lý.

phần kết luận

Gần đây, độc giả trong hoạt động thư viện giảm đáng kể. Điều này là do, tất nhiên, với áp dụng công nghệ máy tính. Ngày càng có nhiều người thích điện tử chứ không phải là sách giấy. Tuy nhiên, thư viện tiếp tục làm việc để thu hút mọi người, để thực hiện các hoạt động khác nhau nhằm thấm nhuần tình yêu của văn học, sự hoạt hóa sự quan tâm nhận thức. Để tăng sự tham dự cần phải phát triển các chương trình thú vị. Đồng thời nó cần phải được dựa trên lợi ích của độc giả.

Đội khách chủ yếu là trẻ em thư viện. Nó là khá khó khăn để có được sự kiên trì và sự quan tâm của trẻ để cuốn sách. Để thu hút trẻ em để đọc bằng hình thức trò chơi hoạt động thư viện. Nghiên cứu văn học, cả cổ điển và được viết trong những năm gần đây, nó làm cho nó có thể mở rộng tầm nhìn của tôi, học được rất nhiều các sự kiện chưa từng được biết từ đời sống nhân dân.