Chế độ trong ngày ở trường mẫu giáo và đặc điểm chính của nó

Mỗi phụ huynh đang trải qua như thế nào một đứa trẻ cảm thấy sau khi nó rơi vào trường mẫu giáo. Thông qua nó vượt qua tất cả các bà mẹ và ông bố, mặc dù ngay cả trên việc làm chuyên nghiệp. Tất nhiên, tất cả điều này là hoàn toàn tự nhiên, bởi vì mỗi người trong chúng ta phải lo lắng về Chad của mình và nó hạnh phúc.

Như một quy luật, chẳng hạn một nỗi sợ hãi phát sinh từ thực tế là cha mẹ không biết chính xác những gì con đang làm trong vườn đang làm. Nhiệm vụ của chúng tôi - để nói như thế nào là thứ tự của ngày trong trường mẫu giáo, để xoa dịu những lo lắng không cần thiết và báo động.

Phần lớn các trẻ em đến trường mẫu giáo vào khoảng 7,30-8,00. Các nhà giáo dục tại thời điểm đó đã có trong nơi làm việc. Khi một đứa trẻ bị bỏ một mình, mà không cần mẹ và cha, ông thường bắt đầu khóc. Và để trấn an anh trong trường hợp này - nhiệm vụ chính, trong đó, kỳ quặc đủ, tất cả người chăm sóc đối phó. Bởi vì một vài phút sau, bé đã được chơi và nói chuyện với các đồng nghiệp của họ.

thói quen hàng ngày của tôi ở trường mẫu giáo bắt đầu tính phí, đó là phần không thể thiếu của nó. Nhỏ nhất nó giúp để biết cách phối hợp phong trào, nhưng những người tham gia vào các nhóm lớn tuổi, thời gian sạc là cần thiết để duy trì những giai điệu của hệ thống cơ bắp.

Tuy nhiên, cha mẹ cần phải hiểu rằng điều này không chứa fizkultminutka đội thể thao truyền thống, bởi vì trẻ em chưa thể hiểu được họ. Nó được tổ chức dưới hình thức một trò chơi và những thứ tương tự, nói chung, để sản xuất sân khấu. Các nhà giáo dục, trẻ em giải thích làm gì, sử dụng số kết hợp (ếch nhảy, đi bộ vịt, bò bug). Như một quy luật, tất cả các phong trào đều có kèm theo âm nhạc dành cho trẻ em vui chơi, mà làm cho quá trình vui vẻ và thú vị. Thực tế cho thấy nhiều trẻ em nhanh chóng trở nên quen với nhờ vườn để tập buổi sáng.

Nói chung, các chế độ trong ngày ở trường mẫu giáo là nhằm mục đích phát triển hài hòa chính xác của các con. Một vị trí quan trọng trong việc này mất điện.

Đối với bữa ăn sáng, nó thường là vào thời điểm này có mâu thuẫn. Thực tế là các bậc cha mẹ chăm sóc thường nuôi những đứa trẻ ở nhà vào buổi sáng, lo lắng về những gì họ sẽ không xấu đi hoặc sẽ làm điều đó trong vườn. Đến lượt mình, các giáo viên sẽ nhấn mạnh rằng đứa trẻ ăn. Và đó là ý chí, tất nhiên, từ chối. Vì vậy, để tránh rắc rối, bạn cần phải thúc đẩy tất cả những điểm này để thảo luận với gia sư của mình.

chế độ mẫu giáo cũng có nghĩa là một sự phát triển toàn diện hài hòa của trẻ em. Đương nhiên, cho mục đích này trong vườn cung cấp một lớp học mà tiến hành các giáo viên trong nửa đầu tiên trong ngày, sau khi ăn sáng. Điều gì sẽ được đưa vào nội dung, tùy thuộc vào lứa tuổi của trẻ em. Trọng tâm là quan trắc môi trường. Nhiều bậc cha mẹ bắt đầu phàn nàn, bởi vì phương pháp này dường như họ tầm thường. Trong khi đó, nó là thế giới sẽ giúp chúng ta hiểu được bản chất của mọi sự.

Nếu điều kiện thời tiết cho phép, sau đó những đứa trẻ đi dạo. thói quen hàng ngày của tôi trong một nhà trẻ được xây dựng để trẻ em được thực hiện tốt một đi bộ trước khi đi ngủ hàng ngày, và sau một bữa ăn nhẹ buổi chiều. Việc đi bộ đầu tiên kết thúc ở đâu đó khoảng 12 giờ chiều.

giờ ăn trưa - một giai đoạn nghiêm trọng. Ở đây trẻ em cư xử khác nhau. Bên cạnh thực tế là họ có thể sở thích hương vị khác nhau (ai đó yêu súp và một người nào đó chỉ nghiền hoặc cắt), một số trong số họ có thể muốn ngủ và bắt đầu hành động lên. Nếu những đứa trẻ rất trẻ, họ chỉ có thể không thể ăn một mình, vì y tá hay người chăm sóc bắt đầu cho chúng ăn. Điều quan trọng là để có thể thuyết phục em bé, làm cho sự hấp thụ thức ăn trong quá trình đại diện. Và nó là một nghệ thuật tuyệt vời.

Không chế độ trong ngày ở trường mẫu giáo không cung cấp cho kiêng một giấc ngủ trưa. cơ thể của trẻ cần nghỉ ngơi, và nó là không thể phủ nhận.

Sau đó, khi tất cả ngủ, đó là thời gian để ăn nhẹ. Như một quy luật, nó có chứa một sản phẩm ngon và khỏe mạnh (cacao hoặc sữa với cookie, cam, bánh kếp chuối hoặc chỉ cháo sữa.)

Giai đoạn cuối cùng - một đi bộ, mà thường đưa những đứa trẻ cha mẹ là quê hương.