Văn hóa thông tin - phần quan trọng nhất của đời sống xã hội

Thuật ngữ "văn hóa thông tin" được dựa trên hai cơ bản khái niệm: văn hóa và thông tin. Theo đó, một số lượng đáng kể của nghiên cứu đã tách thông tin về văn hóa và cách tiếp cận để giải thích các thuật ngữ.

Từ quan điểm của cách tiếp cận văn hóa, văn hóa thông tin - một cách để tồn tại của con người trong xã hội thông tin. Nó được coi là một phần của quá trình phát triển của văn hóa nhân loại.

Từ quan điểm của cách tiếp cận thông tin, số lượng lớn các nhà nghiên cứu: AP Ershov, SA Beshenkov, NV Makarova, AA Kuznetsov, EA Rakitin và những người khác - định nghĩa nó như một tập hợp các kỹ năng, kiến thức, kỹ năng lựa chọn, thu hồi, phân tích và lưu trữ thông tin.

văn hóa thông tin, tùy thuộc vào chủ đề này, các loa của hãng của nó, được xem xét ở ba cấp độ:

- văn hóa thông tin của một người cụ thể;

- văn hóa thông tin các nhóm cộng đồng riêng biệt;

- văn hóa xã hội thông tin nói chung.

văn hóa thông tin của một người cụ thể, theo nhiều nhà nghiên cứu, là một tầng, phát triển trong hệ thống thời gian.

Thông tin Văn hóa của một nhóm cộng đồng riêng biệt được quan sát thấy trong các dữ liệu về hành vi của con người. Tại thời điểm này, các cơ sở được phát triển để tạo ra một mâu thuẫn giữa các chủng loại con người, văn hóa thông tin được tạo ra trên nền của sự phát triển của công nghệ thông tin.

Sau khi vụ việc xảy ra cuộc cách mạng thông tin đã thay đổi quan hệ công chúng trong mọi lĩnh vực hoạt động của con người. văn hóa xã hội thông tin hiện đại bao gồm tất cả hình thức quá khứ, kết nối với nhau.

Thông tin và văn hóa là một phần của văn hóa nói chung và cơ quan có hệ thống kiến thức, kỹ năng, khả năng, đảm bảo việc thực hiện tốt nhất các hoạt động thông tin cá nhân nhằm đáp ứng nhu cầu cá nhân của thiên nhiên nhận thức. Trong phần này của toàn bộ các danh sách sau đây:

1. triển vọng Thông tin.

Triển vọng thông tin bao hàm sự hiểu biết về các khái niệm như tài nguyên thông tin, xã hội thông tin, thông tin mảng và dòng chảy, mô hình tổ chức và hành động của họ.

2. Có khả năng xây dựng các yêu cầu của họ để biết thông tin.

3. Khả năng để sản xuất tìm kiếm thông tin cá nhân các loại tài liệu khác nhau.

4. Khả năng sử dụng các thông tin thu được trong hoạt động nhận thức hoặc học tập riêng của mình. Văn hóa thông tin có ba mức độ đầy đủ.

Phát triển văn hóa thông tin cá nhân có thể được nhìn thấy trong hành vi nhận thức của mình. Thông qua hành vi này, một mặt, các hoạt động của cá nhân được công nhận là một sinh viên của đối tượng, khả năng điều hướng không gian thông tin. Mặt khác, nó được xác định bằng biện pháp tiếp cận và khả năng sử dụng các nguồn tài nguyên thông tin tổng hợp. khả năng này, được cung cấp bởi công ty cho người tìm cách đặt như một chuyên gia và một người.