Hoạt động ngoại khóa - đây là những gì?

hoạt động ngoại khóa - là nhiều bậc phụ huynh quan tâm đến trường hiện đại. Hơn nữa, kể từ khi học tiểu học. Cái này là ngày càng có nhiều bậc phụ huynh muốn con em mình đến trường, học càng nhiều càng tốt để cung cấp cho các cấp độ cao nhất có thể. Nó là dành cho mục đích này được thiết kế môn. Nhưng những gì đáng để biết giáo viên và cha mẹ trước khi tiếp xúc với những lớp học? Tất cả các tính năng của quá trình trên. Trong thực tế, không có gì khó khăn, ít nhất là cho các bậc phụ huynh trong việc tìm hiểu môn là. Nó từ lâu đã được biết đến với một thuật ngữ được sử dụng trong các trường học và đại học.

định nghĩa

hoạt động ngoại khóa - là một bài học bắt buộc trong các cơ sở giáo dục. Thường được sử dụng để biết thêm, các mục tùy chọn. Ví dụ, nếu có một chủ đề "tâm lý" trong trường, nó là không bắt buộc.

Ngoài ra, một hoạt động bắt buộc - đó là giờ thêm cho các đối tượng nhất định trong trường. Một cái gì đó như bài học dạy kèm. Ưu điểm chính của họ - đó là không ràng buộc. Nói chung, trẻ em và cha mẹ của họ đang lựa chọn một hoặc tự chọn khác (hoặc nhiều hơn) của cơ sở giáo dục được đề xuất.

Tức là hoạt động ngoại khóa là một bổ sung, đồng hồ phát triển hoặc đối tượng riêng biệt trong các trường học và đại học, đến thăm theo yêu cầu. Một chất tương tự dạy kèm. Không giống như các hạn quy định, môn ở dạng nhóm, trong cùng một cách như bài vở thường xuyên. Thực hiện ngoài giờ làm việc bình thường.

Xác định đối tượng

Bây giờ rõ ràng là bài học bắt buộc - đó là thêm một cơ hội cho sự phát triển của sinh viên trong các trường học và đại học. Cha mẹ và con cái, như đã nói, có khả năng để lựa chọn một lĩnh vực cụ thể của nghiên cứu.

Các tính năng chính là trường xác định môn riêng của họ. Chúng ta đang nói về một loạt các hoạt động bổ sung và giờ của các đối tượng giáo dục phổ thông. Tất cả đều phụ thuộc vào tổ chức cụ thể. Không hướng dẫn chính xác trên một loạt các môn đó. Gland rằng họ hoặc học thêm ngoài chương trình giảng dạy học, hoặc, đối tượng ngoại khóa thậm chí mới.

bài học bắt buộc

Việc đầu tiên là phải hiểu những bài học có trong chương trình học như mặc định. Thực tế này giúp chúng ta hiểu liệu có trong này hay cái kia tổ chức bất kỳ môn.

Tại thời điểm này, cho tất cả 11 năm đi học học sinh phải ghé thăm các lớp học sau:

• tiếng Nga;
• văn học;
• Toán học (trong trường trung học và cao - đại số và hình học);
• ngoại ngữ;
• Mỹ thuật;
• âm nhạc;
• làm việc (thường là cho nam và nữ riêng);
• thế giới / khoa học tự nhiên;
• địa lý;
• rèn luyện thân thể;
• OBZH (1 giờ mỗi tuần);
• MCC (1 giờ học mỗi tuần);
• lịch sử;
• Khoa học Xã hội;
• hóa học;
• sinh học;
• vật lý;
• tin học.

Tùy thuộc vào trường mà học sinh học, cho từng đối tượng được đưa ra một số giờ nhất định. Cũng lưu ý rằng một số bài học này chỉ dành cho các trường trung và cao, như một cái gì đó dành riêng cho các trường tiểu học.

Tùy chọn để chọn môn

hoạt động ngoại khóa - là, như đã đề cập, tạo thêm cơ hội cho sự phát triển và đào tạo. Nó có thể là một dịp như một đối tượng tương đối tổng quát, để hoàn toàn các đối tượng mới. Làm thế nào để chọn các môn học tự chọn được cung cấp trong những trường hợp nhất định?

Nói chung, các phương pháp sau đây đang tích cực đẩy mạnh ở Nga:

1. sự lựa chọn cá nhân của phụ huynh / trẻ em. Chuẩn bị một tuyên bố bằng văn bản, trong đó trẻ em và cha mẹ chọn một số hoạt động ngoại khóa mà một đứa trẻ sẽ tham dự. Từ lớp học song song tuyển dụng một nhóm mà giáo viên được tham gia trong thời gian đặc biệt quy định. Ví dụ, ngay sau khi kết thúc bài học. Vì vậy, tự chọn giống như một vòng tròn phát triển.
2. Đi học / lớp học với một sự thiên vị nhất định. Trong trường hợp này những đứa trẻ "mặc định" dựa môn rằng họ sẽ tham dự. Và không có thất bại. Tại thời điểm này, Nga lớp chung với thiên vị toán học, y tế, ngôn ngữ hoặc kinh tế. Cùng lúc đó không ai cấm tiếp tục viết một tuyên bố trên các chuyến thăm của các hoạt động ngoại khóa nhất định.

Đôi khi ủy ban của cha mẹ trong một trường học đặc biệt cung cấp tổ chức môn. Nhưng trong thực tế, một kịch bản như vậy là rất hiếm. Do đó, hầu như không xem xét.

Trả hay không

hoạt động ngoại khóa (Belarus, Nga và một số nước khác đang tích cực thúc đẩy hệ thống này của giáo dục) - là, như đã trở nên rõ ràng, mà đi vượt ra ngoài chương trình giáo dục chung. Theo luật thành lập giáo dục trong các trường công lập. Đó là, giáo dục phổ thông được đảm bảo cho tất cả. Nhưng những gì môn? Bởi vì họ đi xa hơn các chương trình!

Trong trường hợp này, như một quy luật, cha mẹ trả thêm giờ nghiên cứu đứa trẻ. Đó là một thực hành thông thường. Sau khi tất cả, giáo viên sẽ dạy cho sinh viên ngoài giờ học. Trong thực tế, sau khi kết thúc ngày làm việc. Do đó, khóa học tự chọn trong toán học, ngôn ngữ Nga và các đối tượng khác (chẳng hạn như một trường học, cũng như bổ sung) thanh toán.

Khi nói đến việc học với các lớp hướng cụ thể (toán học, y tế, kinh tế, loại quy phạm pháp luật), có thể là không chỉ những môn được đặt trên một chương trình đào tạo kéo dài, không được trả lương. Nhưng nếu bạn vẫn tham dự các lớp học ngoài những hoặc các mặt hàng khác, bạn sẽ phải trả tiền cho họ.

Trong mọi trường hợp, khóa học tự chọn về tiếng Nga, tâm lý học và các đối tượng khác - nó không phải là một cơ hội miễn phí. Đúng là đối với những bài học thêm với trẻ em phải trả. Sau khi chọn một cái gì đó giống như nhóm dạy kèm.

tính năng phát triển

Đặc biệt chú ý phải được trao cho sự phát triển của hoạt động ngoại khóa. Bởi vì họ được tổ chức cùng với việc đào tạo bình thường. Chỉ sau giờ làm. Vì vậy nó là cần thiết để đưa vào tài khoản một số tính năng.

Chương trình giảng dạy của các lớp học bắt buộc chứa những điều mà không có trong chương trình giảng dạy của trường. Thông thường giáo viên sử dụng trong những trường hợp như vậy, đặc biệt sẵn sàng phát triển việc làm cho các hoạt động bổ sung khác nhau. Họ giúp với đặc điểm của trẻ em cụ thể để chuẩn bị hữu ích và hầu hết các hoạt động thú vị.

Khá thường xuyên giáo viên phát hiện ra rằng nó sẽ là thú vị khi biết những đứa trẻ đối với một chủ đề. Và có tính đến các thông tin nhận được là chuẩn bị cho các lớp học thêm sau. Chính điều đó tự chọn là nhằm vào sự phát triển và nâng cao kỹ năng.

thuật toán lập lịch trình

Kế hoạch hoạt động ngoại khóa - quá trình này là không đơn giản như vậy. Nó sẽ đưa vào tài khoản của nhiều yếu tố. Điều quan trọng là tất cả các lớp có trẻ em phát triển, khuyến khích họ. Nếu không, không có được một đào tạo bổ sung thành công.

Kế hoạch có thể được chia thành nhiều giai đoạn. Bất kể vấn đề này, giáo viên cần phải:

1. Để nghiên cứu các chương trình đào tạo của một chủ đề cụ thể. Nếu chúng ta đang nói về một bước hướng dẫn hoàn toàn mới có thể được bỏ qua.
2. Thu thập thông tin về những mong muốn của sinh viên như những gì để học tự chọn.
3. Để nghiên cứu các tài liệu giảng dạy cho một số môn học bắt buộc. sự phát triển như vậy có thể được tìm thấy trong các cửa hàng sách. Đối với mỗi lớp - ví dụ của họ.
4. Tạo kế hoạch bài học, đó sẽ là thú vị cho trẻ em, và đi xa hơn đang được nghiên cứu ở trường. Bạn có thể dựa vào mua tài liệu giảng dạy làm sẵn cho giáo viên. Họ thường giúp đỡ.

Nếu bạn nghĩ về nó, làm cho một bản tóm tắt các hoạt động ngoại khóa khá dễ dàng. Đặc biệt là nếu giáo viên được thành thạo trong một vấn đề cụ thể, và ông biết rất nhiều thú vị, không được bao gồm trong chương trình giáo dục phổ thông.

Lời khuyên cho môn điểm đến

Điều đáng chú ý là các lớp học bắt buộc - đây là một gánh nặng thêm cho sinh viên. Thậm chí nếu họ quan tâm đến làm gì. Do đó, có một vài lời khuyên để giúp các trường học và giáo viên như thoải mái tổ chức đào tạo bổ sung.

Trong số các khuyến nghị phổ biến nhất phát hành:

• các lớp học thêm nên chỉ định ngay sau khi những bài học chính mà không vi phạm ngày;
• Môn nơi tốt đẹp hơn khi tải về trẻ em ít có khả năng;
• không bổ nhiệm rất nhiều đào tạo thêm trong một ngày;
• bài tập về nhà được đưa ra, nhưng vết xấu cho họ không được đặt, thay vào đó, hiểu được tất cả những câu hỏi;
• giữa môn và lớp lõi cần nghỉ ngơi 45 phút.

xung đột

Chương trình hoạt động ngoại khóa, như đã nói - là đào tạo bổ sung. Đó là lý do tại sao các trường học thường có tranh chấp. Làm thế nào để hành động cho phụ huynh và trẻ em trong những trường hợp nhất định?

Dưới đây là những vấn đề phổ biến nhất và câu trả lời để giải quyết những tình huống nhất định:

1. Có quyền của một giáo viên buộc trẻ em phải tham dự môn? Không. Đó là, như đã đề cập, một hình thức giáo dục hơn nữa. Nó không được bao gồm trong sự tham dự bắt buộc, trên cơ sở tự nguyện. Các mối đe dọa và ép buộc là giáo viên bất hợp pháp.
2. Có thể đứa trẻ để yêu cầu tham gia bắt buộc tại một tự chọn nếu học sinh ghi danh cho một lần? Vâng. Mặc dù thực tế rằng thêm việc làm - là tự nguyện, sau khi ghi âm là cần thiết để thăm họ trong cùng một cách như bài học trường bình thường.
3. Được thanh toán đòi hỏi môn? Nó phụ thuộc vào khi nào và như thế nào các lớp học được tổ chức. Nếu họ được tổ chức tại các chi phí của giờ giáo dục, thủ tục hoàn toàn miễn phí. Nếu không, bạn phải trả tiền.

Có lẽ không có vấn đề khác sẽ không xảy ra. Tất cả các vấn đề được giải quyết càng sớm càng tốt.

Ví dụ 1 lớp tự chọn

Nó có thể trông giống như một hoạt động bổ sung? Tất cả đều phụ thuộc vào nhà trường và các lớp đào tạo. Ví dụ, các lớp học tự chọn (lớp 1) được sắp xếp theo một số thuật toán đơn giản.

Ví dụ, các lớp học thêm về sự phát triển của logic. Nó phải là một giáo viên một cách vui tươi để hỏi vấn đề logic và giải quyết chúng với con cái của họ. Ví dụ, sử dụng các slide. Trong mỗi - một vấn đề riêng biệt và minh họa. Cuối cùng - một câu trả lời ẩn. Mỗi công việc hiểu được giáo viên. Trong một lớp học của câu hỏi logic có thể trông giống như:

1. Petya 3 con xúc xắc, Masha - 2. Trên bàn là một hộp vào đó 8 khối. Là đồ chơi trẻ em phù hợp trong hộp? Tại sao?
2. Trong nhện 4 cặp chân. Có bao nhiêu chân của côn trùng?
3. Hộp ngồi chó con. Họ có 4 cặp tai. Có bao nhiêu con chó trong hộp?
4. Sân nhảy chim sẻ. Tanya đếm tất cả chim sẻ 6 cặp chân. Có bao nhiêu loài chim trên đường phố?
5. Christine 5 cặp găng tay. Có bao nhiêu cô gái găng tay trên bàn tay phải của mình?

Bằng cách này tổ chức môn tiểu học. hình thức trò chơi - đây là lựa chọn tốt nhất của việc bổ sung. Trong trường trung và cao yêu cầu phân tích những thách thức bên ngoài của chương trình học với một lời giải thích đầy đủ các quyết định.