Giấy chứng nhận cho trẻ em: các khía cạnh sư phạm và tâm lý

Các bậc phụ huynh của trường cũ cảm thấy kiến thức đó cho trẻ em chỉ được áp dụng hại trong phát triển cá nhân và tinh thần. Theo họ, trẻ em là do bản chất ích kỷ và kiêu hãnh, và việc trình bày các văn bằng trong một bầu không khí lễ hội chỉ củng cố những đặc điểm tiêu cực cá tính (niềm tự hào, tự đại, kiêu ngạo, vanity). Xem xét yếu tố này chi tiết hơn trong bài viết.

là gì độ, bằng cấp cho trẻ em?

Cho đến nay, có rất nhiều văn bằng, chứng chỉ cho những dịp khác nhau:

• chuyển đổi sang các nhóm tuổi khác;
• sự kết thúc của cơ sở giáo dục mầm non;
• Chiến thắng đối thủ cạnh tranh;
• tham gia vào các hoạt động thể thao;
• nhập học vào trường;
• xin chúc mừng về sự kiện quan trọng này trong đời sống;
• đặc điểm lựa chọn cá tính;
• thành công giáo dục, vv

Giấy chứng nhận cho trẻ em là một tấm bìa cứng nhiều màu sắc (trong một số trường hợp, nhiều lớp) với các nhân vật yêu thích của bạn từ những câu chuyện cổ tích, lời chào sẵn sàng, có con dấu và chữ ký. Tốt nhất là để mua các chứng chỉ, trên đó có một nơi cho tên và họ của đứa trẻ. trẻ em một tài liệu cũ như vậy có giá trị hơn và được coi là một chiến thắng nhỏ!

Hôm nay bạn có thể mua trong một thư văn phòng phẩm giấy sẵn sàng cho trẻ em, các trang web tải về, hoặc tự mình làm trong chương trình "Photoshop". Với tự sản xuất văn phòng phẩm lưu ý sự kết hợp hài hòa của thiết kế và xin chúc mừng cho nguyên nhân để giao hàng. hình ảnh tốt hơn khi một đứa trẻ có thể hiểu được, mà ông đã được trao giấy chứng nhận!

nhược điểm chữ

Tác hại đến sự phát triển tinh thần của các chữ cái cá nhân cho trẻ em được áp dụng khi người lớn phá giá tầm quan trọng của văn bằng. Giấy chứng nhận này là gì? Đây là một tài liệu trong đó khẳng định những giá trị cụ thể của đứa trẻ, bất kể ông đã học được để đi vào nhà vệ sinh một mình, để có được ra khỏi phòng, đọc một cuốn sách hoặc trò chuyện với trẻ em của bạn.

không nên dùng giấy chứng nhận trên mỗi dịp kể từ đó đứa trẻ sẽ khó có thể cạnh tranh với những đứa trẻ khác. Trẻ mẫu giáo cần phải hiểu rằng các tài liệu chỉ được đưa ra cho thành tích xuất sắc, nhưng họ mỗi riêng của họ. Ví dụ, Vasya, người luôn chiến đấu, đã đưa ra một giấy chứng nhận hành vi tốt, và Alice, người sợ nói trước công chúng, đã được trao giải thưởng cho sự dũng cảm.

Học sinh đã theo một cách khác xem xét giá trị của giấy chứng nhận, mà chỉ mạnh mẽ cho chiến thắng trong các hoạt động đào tạo. Trong bằng tốt nghiệp này với những nơi có thưởng có giá trị hơn các chữ cái an ủi để tham gia. Nếu người lớn bỏ lỡ tiếp cận thời điểm này về nhận thức đúng đắn về chiến thắng và thất bại, những phẩm chất tiêu cực có thể phát triển ở trẻ em: lo lắng, sợ hãi, bất an, ghen tị, ghen ghét, xem nhẹ, kiêu ngạo, tự phụ.

ưu chữ

Với đúng sư phạm quy trình, giáo viên và các bậc cha mẹ cho các em đọc và viết đóng một vai trò tích cực.

1. Trẻ em đánh giá đầy đủ khả năng và thế mạnh của mình.
2. phản ánh phát triển, lòng tự trọng, lòng tự trọng.
3. Một đứa trẻ đang phát triển lĩnh vực cảm xúc-gợi cảm và ý chí để giành chiến thắng.

Nếu chứng chỉ được cấp một bầu không khí lễ hội, nơi mà tất cả các em trong trang phục chính thức, giáo viên thông báo tiến bộ trong micro với âm nhạc, sau đó mỗi đứa trẻ hiểu rằng ông đã được trao cho các dịch vụ của mình! Yếu tố này sẽ giúp anh giành chiến thắng "diễn ra trong ánh nắng mặt trời" trong cuộc sống trưởng thành sau này.

Làm việc với trẻ lớn hơn cần được tiến hành theo lối này, nó có thể để có được giấy chứng nhận không chỉ đối với sự tham gia của họ trong các cuộc thi và các sự kiện khác nhau, mà còn cho "di chuyển về phía trước." Đó là, so sánh những thành công trong quá khứ của năm học mới, thiết lập thanh cao hơn. Những chứng chỉ ghi rõ cá nhân phát triển của trẻ em và điền vào danh mục đầu tư trường.