Sự hình thànhKhoa học

Mẫu tổng hợp - một mẫu ... Các chỉ số. Lấy mẫu trong nghiên cứu xã hội học

считаются одним из основных средств изучения общественных отношений и процессов. phương pháp xã hội học thực nghiệm được coi là một trong những công cụ chính cho việc nghiên cứu mối quan hệ và các quá trình xã hội. Họ cung cấp một thông tin đáng tin cậy, đầy đủ và tiêu biểu.

Đặc hiệu của phương pháp

обеспечивают получение фактофиксирующего знания. phương pháp xã hội học thực nghiệm cung cấp một kiến thức faktofiksiruyuschego. Họ đóng góp vào sự hình thành và khái quát các tình huống do gián tiếp hoặc trực tiếp đăng nhập vốn có được nghiên cứu các mối quan hệ, các đối tượng, hiện tượng. phương pháp thực nghiệm khác so với thực tế lý thuyết mà là đối tượng của việc phân tích là:

  1. Các hành vi của các cá nhân và các nhóm.
  2. Các sản phẩm của hoạt động của con người.
  3. hành động bằng lời nói của cá nhân, ý kiến, quan điểm, ý kiến của họ.

các cuộc điều tra mẫu

nghiên cứu thực nghiệm đã luôn luôn tập trung vào việc thu thập thông tin khách quan và chính xác, dữ liệu định lượng. Về vấn đề này, khi nó được chạy nó là cần thiết để cung cấp thông tin người đại diện. Theo đó, một tầm quan trọng đặc biệt là tập hợp mẫu chính xác. значит, что отбор необходимо осуществлять так, чтобы полученные данные узкой группы отражали тенденции, имеющие место в общей массе респондентов. Điều này có nghĩa rằng việc lựa chọn nên được thực hiện để các dữ liệu phản ánh xu hướng biên độ hẹp diễn ra trong tổng số người được hỏi. Ví dụ, khi bỏ phiếu 200-300 phát hiện có thể được ngoại suy cho toàn bộ dân số đô thị. Các chỉ số của mẫu cho phép một cách tiếp cận khác nhau để nghiên cứu các quá trình kinh tế xã hội trong khu vực và cả nước nói chung.

ngữ

Đối với một sự hiểu biết tốt hơn về các vấn đề liên quan đến cuộc điều tra mẫu, nó là cần thiết để làm rõ một số định nghĩa. Các đơn vị quan sát được gọi là một nguồn thông tin trực tiếp. Họ có thể là một cá nhân, nhóm, tài liệu, tổ chức riêng biệt, và vân vân. комплекс единиц наблюдения. dân số nói chung - một tập hợp các đơn vị quan sát. Tất cả họ đều phải liên quan đến một vấn đề đang được nghiên cứu. . phân tích trực tiếp chịu trách nhiệm là một phần của vũ trụ. Nghiên cứu này được tiến hành phù hợp với các phương pháp thu thập dữ liệu được thiết lập. Để xác định tỷ lệ này của tất cả người được hỏi Massif sử dụng khái niệm "khung mẫu". tài sản của mình để phản ánh các thông số quan trọng của khối lượng chung của người được gọi là đại diện. Trong một số trường hợp, không có sự trùng hợp. Sau đó, nói về lỗi tính đại diện.

đảm bảo tính đại diện

Xem chi tiết các vấn đề liên quan đến họ được giải quyết trong khuôn khổ thống kê. Những vấn đề rất phức tạp, vì, một mặt, chúng tôi đã tiến hành một đại diện định lượng về an ninh do dân số nói chung. означает, в частности, что группы опрошенных должны быть представлены в оптимальном числе. Điều này có nghĩa đặc biệt mà các nhóm người được hỏi phải được đại diện trong số tối ưu. Số tiền đó thường là đủ cho đại diện thích hợp. Mặt khác, nó đề cập đến chất lượng và đại diện. Nó ám chỉ một thành phần chủ đề nhất định, hình thành các mẫu tổng hợp. значит, что, например, о репрезентативности не может идти речь, если опрашиваются исключительно мужчины либо только женщины, люди пожилого возраста либо молодежь. Điều này có nghĩa rằng, ví dụ, một đại diện không thể là một câu hỏi nếu được phỏng vấn chỉ có đàn ông hay chỉ phụ nữ, người già hay trẻ. Nghiên cứu này cần được tiến hành trong khuôn khổ của tất cả các nhóm.

Đặc điểm mẫu

Thuật ngữ này được coi là ở hai khía cạnh. Nó chủ yếu được định nghĩa là một tập hợp các yếu tố của tổng mảng của những người có quan điểm được nghiên cứu - là mẫu. также процесс создания определенной категории респондентов при требуемом обеспечении репрезентативности. Đây cũng quá trình tạo ra một thể loại cụ thể số người được hỏi với đề bảo mật cần thiết của tính đại diện. Trên thực tế, chia thành nhiều loại và lựa chọn loài. Chúng ta hãy xem xét chúng.

loại

Họ là ba:

  1. mẫu tự phát. набор респондентов, отобранных по принципу добровольности. bộ này số người được hỏi lựa chọn trên nguyên tắc tự nguyện. Đồng thời đảm bảo rằng các đơn vị nhập sẵn có của tổng trọng lượng của người trong một nhóm nghiên cứu cụ thể. lựa chọn tự phát sử dụng trong thực tế thường xuyên đủ. Ví dụ, tại các cuộc thăm dò trên báo chí, tại bưu điện. Tuy nhiên, phương pháp này có một nhược điểm đáng kể. Không thể tưởng tượng được một chất lượng toàn bộ khối lượng của mẫu chung. Kỹ thuật này được sử dụng trong quan điểm về hiệu quả. Trong một số cuộc điều tra, tùy chọn này là người duy nhất có thể.
  2. mẫu tự phát. один из основных приемов, применяемых при изучении. Đây là một trong những kỹ thuật cơ bản được sử dụng trong nghiên cứu. Như một nguyên tắc quan trọng của việc lựa chọn hành động để đảm bảo cơ hội cho mỗi đơn vị quan sát để có được ra khỏi đám đông trong nhóm hẹp của cá nhân. Để làm điều này, sử dụng các kỹ thuật khác nhau. Ví dụ, nó có thể là một xổ số, lựa chọn cơ khí, bảng số ngẫu nhiên.
  3. Phân tầng (hạn ngạch) mẫu. Nó được dựa trên sự hình thành của một mô hình định tính tổng trọng lượng của người được hỏi. Sau đó, việc lựa chọn các đơn vị trong mẫu. Ví dụ, nó được thực hiện dựa trên tuổi tác hay giới tính, cho các bộ phận dân số và vân vân.

loại

Có các mẫu sau:

  1. Single-giai đoạn. Đó là một lựa chọn đơn giản. Này sử dụng các nguyên tắc của một quá trình chuyển đổi thích hợp từ dân số nói chung như là một điểm.
  2. Liên tục. Trong trường hợp này, việc lựa chọn đơn vị là gia đình, các đội, các lớp học, và vân vân.
  3. Nhiều tầng. Trong trường hợp này, lựa chọn được thực hiện theo nhiều giai đoạn. Ví dụ, giai đoạn đầu tiên được hình thành bởi một mẫu của các công ty trong thành phố, sau đó - cửa hàng, vv - trực tiếp phỏng vấn giữa các nhân viên.

bổ sung

Mẫu cũng có thể phụ thuộc và độc lập. Trong trường hợp đầu tiên, thủ tục thử nghiệm và kết quả thu được trong nó cho một nhóm người được hỏi có một ảnh hưởng nhất định trong khác. Theo đó, mẫu độc lập không cho thấy sự hiện diện của các hiệu ứng như vậy. Ở đây, tuy nhiên, nó là cần thiết phải chú ý đến một điểm quan trọng. Một nhóm đối tượng mà một cuộc kiểm tra tâm lý tiến hành hai lần (thậm chí nếu nó là nhằm nghiên cứu những phẩm chất khác nhau, đặc điểm, dấu hiệu), sẽ được coi là một mặc định phụ thuộc.

lấy mẫu xác suất

Xem xét một số loại mẫu:

  1. Ngẫu nhiên. Nó giả định tính đồng nhất của tổng dân số, một khả năng sẵn có của tất cả các thành phần, cũng như sự sẵn có của một danh sách đầy đủ các yếu tố. Như một quy luật, trong quá trình lựa chọn sử dụng một bảng số ngẫu nhiên.
  2. Cơ. Đây là loại lấy mẫu ngẫu nhiên liên quan đến trật tự tại cơ sở nhất định. Ví dụ, một số điện thoại, trong thứ tự chữ cái, theo ngày tháng năm sinh và vân vân. Thành phần đầu tiên được chọn một cách ngẫu nhiên. lựa chọn tiếp tục được thực hiện cho mỗi k phần tử trong gia số n. Độ lớn của dân số sẽ là N = k * n.
  3. Phân tầng. Mẫu này được sử dụng trong tổng dân số không đồng nhất. Sau này được chia thành tầng lớp nhân dân (nhóm). Trong mỗi lựa chọn được thực hiện bởi cơ khí hoặc ngẫu nhiên.
  4. Liên tục. Việc lựa chọn các nhóm là ngẫu nhiên. Bên trong các đối tượng được nghiên cứu sploshnyakom.

Lựa chọn không xác

Họ đề nghị không lấy mẫu tại các tiêu chí ngẫu nhiên và chủ quan: Tính đại, khả năng chi trả, đại diện bình đẳng, và vân vân. Thể loại này bao gồm các lựa chọn:

  1. Hạn ngạch. Ông dự định ban đầu để chọn nhóm nhiều. Ví dụ, nó có thể là người đàn ông 20-30 và 31-45 l., Công dân có thu nhập từ 30 ngàn. 30-60.000., Lớn hơn 60 nghìn. P. Đối với mỗi nhóm, thiết lập số lượng đối tượng được khảo sát. Con số này được xác định thường tỷ lệ thuận với tỷ lệ trước được biết đến chất mẫu trong một tổng trọng lượng của người hoặc giống nhau cho tất cả. Lựa chọn trong các nhóm của các đối tượng được thực hiện tùy tiện.
  2. Trên một "quả cầu tuyết". Trong trường hợp này, mỗi người trả lời yêu cầu địa chỉ liên lạc đồng nghiệp, bạn bè và những người quen biết người có thể tham gia vào cuộc khảo sát. Mẫu như vậy được cung cấp bởi các đối tượng bản thân. Phương pháp này thường được sử dụng khi bạn cần phải tìm và phỏng vấn trả lời rằng đang khó tiếp cận nhóm. Nó có thể là một người có thu nhập cao, thuộc về một môi trường nghề nghiệp đặc biệt có sở thích tương tự và như vậy.
  3. Tự phát. Trong trường hợp này các cuộc khảo sát đã được tiến hành với những người được hỏi sẵn nhất. Như ví dụ điển hình có thể tiến hành nghiên cứu trên báo chí, truyền tiểu sử những người cho các cuộc điều tra trực tuyến tự điền. Số lượng và thành phần của mẫu không được biết trước. Nó được xác định duy nhất bởi hoạt động được phỏng vấn.
  4. Theo nguyên tắc các trường hợp điển hình. Trong trường hợp này, người dân được lựa chọn đơn vị, ưu đãi với một dấu hiệu bình thường. Như vậy có phải là vấn đề của việc xác định tiêu chí và thiết lập điển hình.

nuance

Để đảm bảo tính đại diện cần một danh sách chính xác và đầy đủ của các đơn vị dân cư. Các đối tượng quan sát, như một quy luật, một người hoạt động. Việc lựa chọn từ danh sách để thực hiện tốt hơn, đơn vị đánh số, và sử dụng một bảng số ngẫu nhiên. Nhưng khá thường xuyên sử dụng và phương pháp bán ngẫu nhiên. Ông gợi ý cách chọn từ một danh sách của từng hạng mục n.

yếu tố ảnh hưởng

Khối lượng số tổng hợp tiếng gọi của đơn vị mình. Theo các chuyên gia, nó không nhất thiết phải là lớn. Chắc chắn, lớn hơn số người được hỏi, chính xác hơn kết quả. Tuy nhiên, với số lượng lớn này không phải lúc nào đảm bảo thành công. Ví dụ, điều này xảy ra khi phần lớn tổng số người được hỏi đa dạng. Đồng nhất được coi là tổng hợp như vậy, trong đó các thông số kiểm soát, ví dụ, mức độ kiến thức, được phân bố đều, nghĩa là, không có khoảng trống hoặc dày. Trong trường hợp này, nó sẽ là đủ để phỏng vấn một vài người. Theo kết quả khảo sát có thể kết luận rằng đa số người dân có trình độ bình thường của chữ. Từ này nó sau đó các thông tin về tính đại diện của các ảnh hưởng không phải là đặc điểm định lượng và định tính đặc trưng của tổng thể - mức độ đồng nhất, đặc biệt.

lỗi

Họ đại diện cho độ lệch trung bình của các giá trị tham số mẫu từ tổng trọng lượng của người được hỏi. Trên thực tế, các lỗi được xác định bởi bản đồ. Trong một nghiên cứu về dữ liệu người lớn điều tra dân số, hồ sơ thống kê được sử dụng phổ biến, cũng như kết quả của các cuộc điều tra trước đó. thông số điều khiển thường là đặc điểm nhân khẩu học xã hội. So sánh các giá trị trung bình của bộ (tổng cộng và chọn lọc), một quyết tâm theo lỗi này và giảm độ lệch này được gọi là kiểm soát tính đại diện.

phát hiện

Lấy mẫu - một cách để thu thập dữ liệu về thái độ và hành vi của mọi người thông qua một cuộc khảo sát của nhóm đã chọn đặc biệt số người được hỏi. Kỹ thuật này được coi là một đáng tin cậy và chi phí-hiệu quả, mặc dù nó đòi hỏi một kỹ thuật nhất định. Là một cơ sở phục vụ mẫu. Nó đóng vai trò như một tỷ lệ nhất định của tổng khối lượng của nhân dân. Lựa chọn được thực hiện với việc sử dụng các kỹ thuật đặc biệt và là nhằm mục đích thu thập thông tin về toàn bộ dân số. Sau đó, đến lượt nó, được thể hiện bằng tất cả các cơ sở công cộng có thể hoặc của nhóm của họ, mà sẽ được nghiên cứu. Thường dân số nói chung là rất lớn, rằng hành vi của cuộc khảo sát cho mỗi đại diện của mình sẽ khá tốn kém và quá trình rườm rà. Vì vậy, nó được sử dụng một mô hình nhỏ hơn. Khung lấy mẫu bao gồm tất cả những người nhận được câu hỏi, người trả lời người gọi là ai, trên thực tế, đóng vai trò như một đối tượng của nghiên cứu. Một cách đơn giản, nó là rất nhiều người đã thẩm vấn.

phần kết luận

Mục đích của cuộc khảo sát được xác định bởi loại cụ thể trong dân số nói chung. liên quan đến tỷ lệ cụ thể của tổng khối lượng của người dân, sau đó nó được thực hiện bởi các đơn vị bao gồm trong nhóm với sự giúp đỡ của các phép tính toán học. Đối với đơn vị lựa chọn phải mô tả thiết lập ban đầu. Sau khi xác định số đối tượng được xác định bởi tiếp nhận hoặc một phương pháp hình thành các nhóm. Kết quả khảo sát sẽ giúp để mô tả các dấu hiệu được nghiên cứu như cho tất cả các thành viên của khối lượng chung của mọi người. Thực tế cho thấy, nó chủ yếu được thực hiện tại chỗ, không nghiên cứu rắn.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 vi.unansea.com. Theme powered by WordPress.